2024年2月29日，我校(xiào)理(lǐ)論學習中心組舉行(xíng)習近平教育思想專題學習會(huì)，全體(tǐ)行(xíng)政幹部參加學習，校(xiào)黨委副書(shū)記、副校(xiào)長王成主持會(huì)議。

會(huì)上(shàng)，校(xiào)黨委委員、副校(xiào)長龐金華同志(zhì)領學了中國人(rén)民大(dà)學習近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究院研究員，應用經濟學院黨委書(shū)記、研究員李陳鋒、宋東霞的習近平教育思想研究文章《以教育家(jiā)精神引領教師(shī)隊伍高(gāo)質量發展》。文章從“深刻認識教育家(jiā)精神的時(shí)代價值、全面領悟教育家(jiā)精神的科學內(nèi)涵、以教育家(jiā)精神涵養大(dà)國良師(shī)”三個(gè)方面深刻闡述了習近平總書(shū)記“中國特有(yǒu)的教育家(jiā)精神”重要論述。文章指出，習近平總書(shū)記所賦予新時(shí)代教師(shī)隊伍的崇高(gāo)使命，為(wèi)我們打造高(gāo)素質教師(shī)隊伍、推進教育高(gāo)質量發展、建設教育強國指明(míng)了前進方向，提供了根本遵循，具有(yǒu)重要的理(lǐ)論價值和(hé)實踐意義。

領學過程中，龐金華要求全體(tǐ)行(xíng)政幹部認真學習領會(huì)，必須準确把握“培養什麽人(rén)、怎樣培養人(rén)、為(wèi)誰培養人(rén)”，落實立德樹(shù)人(rén)根本任務，把思想政治工作(zuò)貫穿教育教學全過程，實現全程育人(rén)、全方位育人(rén)。

在討(tǎo)論學習體(tǐ)會(huì)過程中，校(xiào)黨委委員、副校(xiào)長楊罡，校(xiào)黨委委員、副校(xiào)長錢(qián)雲霞，副校(xiào)長袁兆強分别結合自己所分管的工作(zuò)，交流了自己學習心得(de)和(hé)體(tǐ)會(huì)。

王成同志(zhì)在最後發言時(shí)強調指出，我校(xiào)全體(tǐ)教職員工必須立刻從思想上(shàng)、行(xíng)動上(shàng)積極響應、認真踐行(xíng)習近平總書(shū)記“以教育家(jiā)為(wèi)榜樣，大(dà)力弘揚教育家(jiā)精神”的号召，對标先進典型，見賢思齊，以德立身，增強教師(shī)職業榮譽感和(hé)育人(rén)使命感，樹(shù)立“躬耕教壇、強國有(yǒu)我”的責任意識和(hé)擔當意識，在躬行(xíng)教書(shū)育人(rén)中弘揚教育家(jiā)精神。

集體(tǐ)學習後，全體(tǐ)與會(huì)人(rén)員還(hái)對黨建引領、校(xiào)園安全管理(lǐ)、教育教學、巡察整改工作(zuò)推進、食堂就餐改革、二期改擴建工程、心理(lǐ)健康教育等工作(zuò)進行(xíng)了深入的研討(tǎo)和(hé)周密細緻的安排部署。