為(wèi)助力學生(shēng)多(duō)元化成長，培養學生(shēng)語言綜合運用能力，能用外語傳播中國文化、講好中國故事，踐行(xíng)英語學習觀，着力提高(gāo)學生(shēng)的學用能力，激發學生(shēng)學習英語的內(nèi)驅力、培養學生(shēng)英語核心素養，我校(xiào)高(gāo)二英語備課組精心籌備，舉辦了高(gāo)二英語藝術(shù)節。

在為(wèi)期一個(gè)半月的時(shí)間(jiān)裏，英語聽(tīng)、說、讀、看、寫等活動輪番上(shàng)演，豐富多(duō)彩、精彩紛呈。這些(xiē)多(duō)角度的活動極大(dà)豐富了課程資源，為(wèi)同學們提供了沉浸式學習英語的機會(huì)，有(yǒu)效激發了同學們學習英語的興趣，全方位提升了大(dà)家(jiā)的聽(tīng)說讀寫能力。

一 妙筆生(shēng)花(huā) 以賽促讀

整本書(shū)閱讀比賽選用《黑(hēi)布林英語閱讀·高(gāo)一年級·第一輯·野性的呼喚》一書(shū)，教師(shī)指導學生(shēng)以“整本書(shū)閱讀”為(wèi)綱領，構建單元閱讀，設置分課時(shí)的閱讀任務，以核心素養為(wèi)導向，讓學生(shēng)在閱讀中經曆與體(tǐ)驗，達成深度學習。

本次活動“以賽促讀”，激發了學生(shēng)對經典名著的興趣，同時(shí)，課程也關注到學生(shēng)思維培養和(hé)語言表達，從意向分析角度出發，使學生(shēng)形成自己獨到的見解，凸顯學習者的主體(tǐ)性。

最終，15位選手在校(xiào)級比賽中脫穎而出，進入區(qū)級比賽。區(qū)級比賽中高(gāo)二7班的顔雨欣和(hé)高(gāo)二9班的倪帆獲得(de)一等獎， 并将代表金壇區(qū)參加常州市級比賽。

二 心随耳動 以賽促聽(tīng)

聽(tīng)力競賽試卷由高(gāo)二英語備課組精心命制(zhì)，競賽試題語料豐富、題型多(duō)樣。特别設計(jì)了數(shù)據處理(lǐ)、正誤判斷、語篇補全等，既注重對學生(shēng)綜合能力的考查，又側重了對學生(shēng)細節攝入能力和(hé)語言邏輯思維的客觀評價，旨在培養和(hé)提升高(gāo)中生(shēng)聽(tīng)力綜合能力。

比賽要求在規定的時(shí)間(jiān)內(nèi)完成。參賽同學全神貫注，低(dī)頭奮筆疾書(shū)，力争高(gāo)分。同學們心随耳動，暢聽(tīng)無限，綻放自我。“Always do your best . What you plant now , you will harvest later ”。凡事都要盡カ去做(zuò)，因為(wèi)付出才會(huì)有(yǒu)收獲。緊張的比賽過後，同學們收獲頗多(duō)。

三 青春飛揚 以賽促說

演講比賽以“My favourite..." 為(wèi)主題，經過層層選拔，最終晉級的二十四名選手參加此次比賽。

比賽中，選手們準備充分，內(nèi)容主題鮮明(míng)突出，語言表達準确流暢，感情豐富，扣人(rén)心弦。選手們或結合時(shí)事，講述自己最喜愛(ài)的故事和(hé)任務；或深入生(shēng)活，講述自己最愛(ài)的寵物和(hé)生(shēng)活。他們用一個(gè)個(gè)鮮活的中國故事，讓同學們深切感受到時(shí)代的變遷與社會(huì)的發展；用激情飽滿的語言，為(wèi)現場(chǎng)觀衆講述擁有(yǒu)厚重文化底蘊背後鮮為(wèi)人(rén)知的一個(gè)個(gè)精彩的中國故事，傳承着中華民族優秀傳統文化。

整場(chǎng)比賽中，同學們使出渾身解數(shù)，激烈角逐，給我們呈現了長達兩個(gè)小(xiǎo)時(shí)的精彩表演，最終評委老師(shī)們經過仔細甄選下，評出了一二、三等獎并為(wèi)獲獎選手頒發了獎狀及獎品。

此次演講比賽為(wèi)我校(xiào)學子提供一個(gè)鍛煉自我、展示風采、交流學習的機會(huì)，在比賽的過程中，通(tōng)過講好每一個(gè)中國故事，展現了選手們紮實的英語功底，積極向上(shàng)的精神風貌和(hé)濃厚的家(jiā)國情懷，評委老師(shī)們深為(wèi)每一位選手的精彩表現而倍感高(gāo)興。

本次英語節，不僅為(wèi)同學們搭建了一個(gè)展示自我和(hé)英語互動交流的平台、豐富了同學們的課餘生(shēng)活，而且激發了孩子們學習英語的熱情，拓寬了學生(shēng)們的國際視(shì)野，活動的意義不僅僅是增加詞彙量、提升英語口語、寫作(zuò)能力等，更是他們在迎接和(hé)解決遇到的困難中鍛煉意志(zhì)力，不斷挑戰自我，提升自我和(hé)超越自我。

“路漫漫其修遠兮，吾将上(shàng)下而求索”，今後，我校(xiào)将繼續秉承“用外語傳播中國文化、講好中國故事”的培養目标，為(wèi)培養更多(duō)向世界傳遞中國聲音(yīn)的新時(shí)代青年而不懈努力！（孔豔君撰稿）