新教師(shī)入職培訓(二)——做(zuò)好班級管理(lǐ)
7月2日上(shàng)午,新教師(shī)培訓工作(zuò)繼續進行(xíng)。本次講座邀請(qǐng)了三位經驗豐富的班主任老師(shī),他們分享了新教師(shī)如何進行(xíng)班級管理(lǐ),助力新教師(shī)專業成長。
首先,副校(xiào)長王志(zhì)剛老師(shī)就如何進行(xíng)班主任工作(zuò)展開(kāi)講解。王校(xiào)長從如何進行(xíng)課堂管理(lǐ),如何打造一個(gè)具有(yǒu)凝聚力的班集體(tǐ),如何成為(wèi)一名受歡迎的班主任等方面分别闡述。其中,着重強調了班主任的重要作(zuò)用,以及如何通(tōng)過一些(xiē)方式,讓學生(shēng)認同新教師(shī),從而更好地進行(xíng)班級管理(lǐ)。除此之外,對于如何處理(lǐ)教師(shī)與家(jiā)長的關系,王校(xiào)長也給出了具體(tǐ)可(kě)行(xíng)的建議。
時(shí)藝力老師(shī)向新教師(shī)介紹了班主任、課堂、班級管理(lǐ)的相關內(nèi)容。并向新教師(shī)推薦了許多(duō)著名專家(jiā)的教育類著作(zuò),如魏書(shū)生(shēng)老師(shī)的《我這樣做(zuò)老師(shī)》,李鎮西老師(shī)的《做(zuò)最好的班主任》等。時(shí)藝力老師(shī)指出,新教師(shī)對待學生(shēng),要有(yǒu)足夠的耐心和(hé)信心,要學會(huì)享受職業,享受作(zuò)為(wèi)老師(shī)的成就感和(hé)幸福感。在班級管理(lǐ)中出現問題是很(hěn)正常的事情,對于班級中出現的問題,要學會(huì)利用一些(xiē)技(jì)巧去處理(lǐ)。
最後,朱良豔老師(shī)以“唯有(yǒu)熱愛(ài),方可(kě)抵歲月漫長”為(wèi)主題,詳細介紹了新教師(shī)在擔任班主任期間(jiān)可(kě)能遇到的問題,以及相應的解決方案,同時(shí)也對于班會(huì)課該如何開(kāi)展進行(xíng)了指導。朱老師(shī)強調,新教師(shī)要允許學生(shēng)犯錯,要用發展的眼光看待學生(shēng),相信學生(shēng)一定能夠學好。對于少(shǎo)部分同學,新教師(shī)要加強與他們的心理(lǐ)溝通(tōng),全方位地了解學生(shēng)的具體(tǐ)情況,這樣才能更好的幫助學生(shēng)解決困難。新教師(shī)要争取做(zuò)到“腳勤”“嘴勤”“眼勤”,多(duō)和(hé)學生(shēng)交流,多(duō)向老教師(shī)請(qǐng)教,相信一定能很(hěn)快适應學校(xiào)的教學工作(zuò),成為(wèi)一名優秀的華中教師(shī)。(供稿:陳浩、王晨璐)