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思想引領,方法指導,行(xíng)動感召 ——記金壇區(qū)2023屆高(gāo)三春學期教學與管理(lǐ)工作(zuò)會(huì)議
發布時(shí)間(jiān):2023-02-17 作(zuò)者:高(gāo)三年級組 浏覽量:2806次

為(wèi)分析形勢、交流經驗、研究對策,進一步實現精細備考、精準管理(lǐ),全面提升全區(qū)高(gāo)三年級教育教學質量,2月15日下午,金壇區(qū)教育局在江蘇省華羅庚中學召開(kāi)了“2023屆高(gāo)三春學期教學與管理(lǐ)工作(zuò)會(huì)議”。參加會(huì)議的有(yǒu)區(qū)教育局周雙平副局長、基教科朱春平科長、教師(shī)發展中心徐毅主任和(hé)高(gāo)中各學科教研員、四所高(gāo)中分管領導,以及各校(xiào)高(gāo)三備課組長。會(huì)議由教育局基教科朱春平科長主持。

 


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首先,由教研員代表對本次高(gāo)三期初考試情況進行(xíng)分析。教師(shī)發展中心的王家(jiā)祚老師(shī)通(tōng)過詳實的數(shù)據,細緻地分析了本次考試各校(xiào)的發展态勢。提醒老師(shī)們要進一步研讀“新課标”,研究剛發布的“中國高(gāo)考報告”,掌握高(gāo)考的變化趨勢。聚焦學生(shēng)關鍵能力、思維品質的推升,強化學生(shēng)學科素養、創新思維的培養,避免蠻幹亂幹,堅持精準教學。

數(shù)學教研員劉春林老師(shī),做(zuò)了《潛心研究、穩步推進、靜待花(huā)開(kāi)》的專題報告,比較了四所高(gāo)中期中、期末的考試數(shù)據,贊許金壇高(gāo)三的數(shù)學教學目前保持着“穩中有(yǒu)升”的良好态勢,對後期數(shù)學複習的專題安排、課堂設置、備課活動、教師(shī)研討(tǎo)都給出了中肯實在的意見。強調因材施教和(hé)分層教學要落到實處,盡力做(zuò)到“點對點”的幫扶、“面對面”的提優。鼓勵全體(tǐ)數(shù)學老師(shī)共同努力,轉變觀念、調整方向、凝聚智慧、提高(gāo)效益、提升素養。

曆史教研員王旭霞老師(shī)講話(huà)主題是《微語撒芳塵,釀造可(kě)人(rén)春色》,在詩意流淌中肯定了曆史教學的進步,也進行(xíng)了反思與展望。鼓勵教師(shī)們以“學科思維”“教研思維”進一步規範課堂,更加注重對學生(shēng)思維品質的培養。

 


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會(huì)議第二個(gè)流程是學科教師(shī)代表發言。江蘇省華羅庚中學物理(lǐ)備課組長陸小(xiǎo)勇老師(shī)做(zuò)了《踔厲奮進,提質增效》的發言。他針對物理(lǐ)學科問題,分享了省華中二輪複習的具體(tǐ)措施。一中語文備課組長徐偉勤老師(shī)分析了期初考試小(xiǎo)題得(de)失情況,對後階段一模前的具體(tǐ)複習措施進行(xíng)了探討(tǎo)。四中地理(lǐ)備課組長也分享了他們學科組的一些(xiē)具體(tǐ)做(zuò)法,呼籲老師(shī)們要更加群策群力,共同進步。金沙中學體(tǐ)育備課組長王小(xiǎo)華老師(shī)則對他們的體(tǐ)育生(shēng)現狀進行(xíng)了分析,認為(wèi)既有(yǒu)進步,也面臨着巨大(dà)的壓力,隻有(yǒu)直面挑戰,不斷改進,才能取得(de)成績。

 


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接下來(lái),省華中儲文海副校(xiào)長作(zuò)了《久久為(wèi)功,善作(zuò)善成》的主題發言。用詳實的數(shù)據對各學科成績在市區(qū)的排名進行(xíng)了細緻全面、客觀理(lǐ)性地分析,從縱向與橫向上(shàng)進行(xíng)了比較。精準的分析為(wèi)老師(shī)們指明(míng)了努力的方向;同時(shí),對後階段的組織管理(lǐ)工作(zuò)做(zuò)了詳細的計(jì)劃構想,指出要特别協調對資優生(shēng)、臨界生(shēng)的安排,明(míng)确要強化責任落實,全面動員,打好全員備考攻堅戰。一中徐昊副校(xiào)長作(zuò)了《直面現實、砥砺前行(xíng)、做(zuò)更好地自己》的主題發言,指出要抓住高(gāo)三課堂的“痛點”和(hé)“難點”,教師(shī)們要充滿信心,重視(shì)戰略,多(duō)多(duō)鼓勵,不斷實現“每次進一名、每次升一位、每次多(duō)一個(gè)”的具體(tǐ)小(xiǎo)目标,在細微進步中直至取得(de)最後的勝利。

 


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接着,教師(shī)發展中心徐毅主任對全區(qū)高(gāo)三年級下階段工作(zuò)進行(xíng)了布置。針對教師(shī)代表們的發言,徐主任指出,要高(gāo)度關注藝體(tǐ)生(shēng)的發展狀況,對于《中國高(gāo)考報告》不用過度慌張。關鍵是要直面現存問題,關注學科不平衡的狀況,高(gāo)度重視(shì)6門(mén)選科的作(zuò)用。要優化常規管理(lǐ),重視(shì)學科組的建設,尊重學生(shēng)發展規律,向課堂要質量......全面、細緻、深入地對學校(xiào)、年級、老師(shī)提出了高(gāo)屋建瓴的指導意見。



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最後,朱春平科長和(hé)周雙平副局長講話(huà)。朱科長提醒各校(xiào)年級組管理(lǐ)層,要科學安排課時(shí),要做(zuò)好教研管理(lǐ),特别強調要關注學生(shēng)的身心健康,要注重鼓舞學生(shēng)士氣和(hé)鬥志(zhì),挖掘他們的學習潛能和(hé)激情,幫助學生(shēng)自信滿滿地迎接高(gāo)考。



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登高(gāo)必自卑,行(xíng)遠必自迩。周雙平副局長高(gāo)度肯定了全體(tǐ)高(gāo)三師(shī)生(shēng)們的努力,提出應當正确看待和(hé)分析考試成績,從中發現問題,積極調整教學策略,明(míng)确後續努力的方向與關注重點,科學有(yǒu)效地備考,提高(gāo)教學質量。同時(shí),要求教師(shī)們要深化高(gāo)考價值的認同,強化職業特點的認可(kě),強化共同使命的認同。“既然選擇了遠方,便隻顧風雨兼程”,高(gāo)考,是高(gāo)中教師(shī)的使命和(hé)擔當。“你(nǐ)做(zuò)三四月的事,在八九月自有(yǒu)答(dá)案。”人(rén)生(shēng)沒有(yǒu)白流的汗,沒有(yǒu)白走的路,終有(yǒu)一天,那(nà)些(xiē)流過的汗,都會(huì)凝結成閃亮的寶石,那(nà)些(xiē)走過的路,都會(huì)成為(wèi)攀登的階梯。

 


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追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山(shān)。本次會(huì)議的召開(kāi),統一了思想,明(míng)确了方向,指導了行(xíng)動。金壇區(qū)各高(gāo)中将以本次會(huì)議為(wèi)契機,更加科學地做(zuò)好一模複習工作(zuò),以敢為(wèi)人(rén)先的銳氣,改革創新的勇氣,頑強拼搏的志(zhì)氣,迎難而上(shàng),不懼艱苦,全力推動我區(qū)2023年高(gāo)考成績再上(shàng)新台階。

 


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