三月，春風拂面，歲月向榮，萬物至此皆生(shēng)長，然而浪漫的詩歌(gē)還(hái)沒有(yǒu)開(kāi)始唱(chàng)起，又一次，防疫的警報拉響了。我們不得(de)不開(kāi)始了線上(shàng)學習，在熟悉的環境裏，拿(ná)起了熟悉的書(shū)本，卻面對了諸多(duō)陌生(shēng)的麻煩，我們煩躁、焦慮、迷茫，卻不知疫情何時(shí)去，春暖何時(shí)來(lái)。但(dàn)，我們知道(dào)的是愛(ài)一直都在，為(wèi)此，我們召開(kāi)了高(gāo)一(9)班線上(shàng)主題班會(huì)-愛(ài)在雲端 靜待花(huā)開(kāi)。 

本次班會(huì)的議程分為(wèi)主動适應，尋找機會(huì)和(hé)家(jiā)長、學生(shēng)經驗分享。

第一部分，主要由高(gāo)一(9)班班主任柳葉琴老師(shī)主持，就本次在線學習所遇到的問題和(hé)作(zuò)業狀況進行(xíng)了分析。柳老師(shī)指出，愛(ài)學習的人(rén)在何時(shí)何地都愛(ài)學習，在家(jiā)學習雖然有(yǒu)不适應，充滿挑戰，但(dàn)同時(shí)也充滿機遇，因此，我們不應該松懈，應該抓住機會(huì)，穩住腳跟，砥砺前行(xíng)。柳老師(shī)的發言引人(rén)深思，從心理(lǐ)方面入手，疏導學生(shēng)如何正确對待在家(jiā)學習，如何在家(jiā)學習。給迷茫的我們帶來(lái)了春柳的芬芳，溫暖了心房(fáng)。

第二部分，由家(jiā)長代表和(hé)學生(shēng)代表發言，分享經驗。首先，由黃敏秩家(jiā)長分享，以三個(gè)英語單詞grateful(感恩)、possible(可(kě)能)、responsible(責任)為(wèi)引，告訴我們在家(jiā)學習要學會(huì)感恩，和(hé)父母好好相處，要相信可(kě)能，要學會(huì)自律，有(yǒu)身為(wèi)華中學子的責任感。同時(shí)，劉淑文家(jiā)長也分享了自己和(hé)女兒的相處方式，讓我們看到了一個(gè)溫馨溫暖溫情的家(jiā)庭。家(jiā)長們的話(huà)語，讓我們知道(dào)，即使疫情肆虐，但(dàn)愛(ài)永不會(huì)絕迹，家(jiā)庭永遠是我們的避風港。接着由學生(shēng)代表鄧天予和(hé)陳恩澤同學分享了經驗，鄧天予主要從自己的學習經曆方面講起，分享了自己在學習的一天是怎樣安排的，我們從中可(kě)以看到一名學霸的自律，不僅讓我們感慨鋼鐵(tiě)就是這樣煉成的。而陳恩澤同學則是從感受和(hé)方法兩個(gè)發面，分享了學習方面的見解，這兩位同學各有(yǒu)千秋，都是我們茫茫黑(hēi)夜中的一盞明(míng)燈，用自己的光亮引導了千舟迸發。

最後，柳老師(shī)總結到，一場(chǎng)疫情加速了學生(shēng)的分層，在這時(shí)會(huì)沖出無數(shù)黑(hēi)馬，也會(huì)隕落無數(shù)星辰。所以居家(jiā)學習，積極調動主觀能動性、自覺性尤為(wèi)重要。是啊，星辰不會(huì)永遠頂在人(rén)的頭頂，人(rén)也不是永遠被壓在腳下的。所以趁着疫情，不應該加快步伐去開(kāi)拓自己的星海，成為(wèi)繁星來(lái)普照大(dà)地麽？

疫情終究是抵不住春天的步伐的，看那(nà)陽光燦爛，看那(nà)莺歌(gē)燕舞，黑(hēi)暗終将會(huì)被光明(míng)點亮，寒冷終将會(huì)被陽光驅散，無論如何，愛(ài)永在雲端守護着你(nǐ)我。所以，盼望疫情早散，你(nǐ)我再聚，再續青春夢想!!