江蘇省華羅庚中學章程
江蘇省華羅庚中學章程
(2016 年12 月29 日 七屆二 次教代會(huì)通(tōng)過)
第一章 總 則
第一條 為(wèi)适應教育現代化發展的需要,貫徹國家(jiā)教育方針,深化教育改革,推進依法治校(xiào),保障學校(xiào)依法自主管理(lǐ),保障學生(shēng)與教職工合法權益,全面提高(gāo)教育質量,促進學校(xiào)持續、穩定、健康發展,根據《中華人(rén)民共和(hé)國教育法》、《中華人(rén)民共和(hé)國教師(shī)法》、《中華人(rén)民共和(hé)國未成年人(rén)保護法》及有(yǒu)關法律法規制(zhì)定本章程。
第二條 學校(xiào)中文全稱為(wèi)江蘇省華羅庚中學,英文全稱為(wèi)Jiangsu HuaLuogeng High School;住所地址為(wèi)常州市金壇區(qū)金城鎮沿河(hé)西路77号,郵政編碼為(wèi)213200;官方網址為(wèi)www.hlgzx。
第三條 學校(xiào)為(wèi)常州市金壇區(qū)教育局舉辦的公益一類事業單位,是實施三年制(zhì)普通(tōng)高(gāo)中教育的全日制(zhì)公辦教育機構,具有(yǒu)法人(rén)資格,獨立承擔民事責任。
第四條 學校(xiào)積極推廣普通(tōng)話(huà)和(hé)規範漢字,以國家(jiā)通(tōng)用語言文字為(wèi)基本用語用字。
第二章 理(lǐ)念文化
第五條 學校(xiào)堅持社會(huì)主義辦學方向,全面推進素質教育,面向現代化,面向世界,面向未來(lái),使受教育者堅持學習科學文化與加強思想修養的統一、堅持學習書(shū)本知識與投身社會(huì)實踐的統一、堅持實現自身價值與服務祖國人(rén)民的統一、堅持樹(shù)立遠大(dà)理(lǐ)想與進行(xíng)艱苦奮鬥的統一,培養學生(shēng)的創新精神和(hé)實踐能力,造就“有(yǒu)理(lǐ)想、有(yǒu)道(dào)德、有(yǒu)文化、有(yǒu)紀律”的、德智體(tǐ)美勞等全面發展的社會(huì)主義事業建設者和(hé)接班人(rén)。
第六條 學校(xiào)注重發揮在學校(xiào)管理(lǐ)、教育教學方面的實驗、示範和(hé)輻射作(zuò)用。堅持走“弘揚華羅庚精神、倡導自主學習、發展個(gè)性特長、培養創新人(rén)才”的特色之路,以創建高(gāo)質量、有(yǒu)特色、名副其實的國家(jiā)級示範高(gāo)中,辦成全國一流、國際知名的普通(tōng)高(gāo)中學校(xiào)為(wèi)奮鬥目标。
第七條 學校(xiào)實行(xíng)校(xiào)長負責、黨總支保證監督和(hé)教職工民主管理(lǐ)三位一體(tǐ)的管理(lǐ)體(tǐ)制(zhì)。
第八條 學校(xiào)校(xiào)訓為(wèi)“發憤為(wèi)雄”。辦學理(lǐ)念為(wèi)“追求學生(shēng)可(kě)持續發展”,校(xiào)風為(wèi)“和(hé)諧、進取、創新”,教風為(wèi)“博學、敬業、奉獻”,學風為(wèi)“好學、知恥、力行(xíng)”。
第九條 學校(xiào)以華羅庚校(xiào)友(yǒu)誕辰11月12日為(wèi)校(xiào)慶紀念日。校(xiào)歌(gē)為(wèi)《江蘇省華羅庚中學之歌(gē)》(首任校(xiào)長韓大(dà)受詞),校(xiào)徽、校(xiào)标、校(xiào)旗已制(zhì)定,校(xiào)報為(wèi)《華中通(tōng)訊》。
第十條 學校(xiào)按照依法治校(xiào)、規範辦學、主動發展、提升品質的要求,定期制(zhì)訂三年發展規劃,并建立健全規劃執行(xíng)的保障、督查和(hé)評估機制(zhì),促進學校(xiào)可(kě)持續發展。
第三章 治理(lǐ)結構與運行(xíng)機制(zhì)
第一節 校(xiào) 長
第十一條 學校(xiào)校(xiào)長由上(shàng)級人(rén)民政府任命。
第十二條 學校(xiào)實行(xíng)校(xiào)長負責制(zhì)。校(xiào)長是學校(xiào)的法人(rén)代表。校(xiào)長主持學校(xiào)全面工作(zuò),按照學校(xiào)章程自主管理(lǐ)學校(xiào)。
第十三條 校(xiào)長依法履行(xíng)下列主要職責:
(一)團結帶領全體(tǐ)教職工,全面貫徹國家(jiā)教育方針,執行(xíng)上(shàng)級黨委、政府和(hé)教育行(xíng)政部門(mén)的決議,完成上(shàng)級下達的教育、教學和(hé)其他各項任務;
(二)組織制(zhì)定學校(xiào)章程、發展規劃,建立健全學校(xiào)規章制(zhì)度,制(zhì)訂學校(xiào)工作(zuò)計(jì)劃,全面規劃、統一安排學校(xiào)工作(zuò),定期檢查、總結工作(zuò);向上(shàng)級及學校(xiào)教職工代表大(dà)會(huì)或全體(tǐ)教職工報告學校(xiào)工作(zuò);
(三)領導學校(xiào)各職能部門(mén)完善崗位設置,提議副校(xiào)長人(rén)選,聘任中層幹部和(hé)教職工,主持校(xiào)務會(huì)議審議重大(dà)事項并作(zuò)出決策;
(四)領導和(hé)組織學校(xiào)的教育、教學工作(zuò);
(五)負責師(shī)資隊伍建設,維護教師(shī)合法權益;
(六)負責規定範圍內(nèi)學校(xiào)财務、基建以及重要設施設備購置的審批,不斷改善辦學條件,提高(gāo)教職工福利待遇;
(七)負責學校(xiào)安全工作(zuò);
(八)自覺接受黨組織監督,充分發揮民主,調動教職工積極性;
(九)組織協調學校(xiào)與政府、社區(qū)、家(jiā)庭等方面關系,創造良好的教育環境。
第十四條 校(xiào)長的權限
(一)決策:在廣泛聽(tīng)取多(duō)方面意見的基礎上(shàng),對學校(xiào)教育、教學和(hé)行(xíng)政管理(lǐ)方面重大(dà)問題有(yǒu)決定權。
(二)人(rén)事:從學校(xiào)的需要和(hé)實際出發,聘用幹部、教職工,安排和(hé)調整幹部、教職工的工作(zuò)。
(三)獎懲:校(xiào)長對在教育、教學和(hé)其他工作(zuò)中成績優異的幹部、教職工進行(xíng)獎勵;對在工作(zuò)中犯有(yǒu)嚴重錯誤或在工作(zuò)中出現重大(dà)事故的幹部、教職工按規定進行(xíng)處罰或提出處罰意見。
(四)财經:在服從上(shàng)級教育行(xíng)政部門(mén)統一規劃和(hé)管理(lǐ)前提下,決定學校(xiào)內(nèi)部布局、基建。在法律法規允許的範圍內(nèi),籌集、管理(lǐ)和(hé)使用學校(xiào)行(xíng)政經費。
(五)招生(shēng):根據上(shàng)級有(yǒu)關規定,實行(xíng)自主、擇優招生(shēng)。
(六)指揮:在執行(xíng)上(shàng)級有(yǒu)關規定的基礎上(shàng),有(yǒu)創造性地指揮教育教學管理(lǐ),确保國家(jiā)級示範高(gāo)中的實驗性、示範性和(hé)輻射性。
第十五條 副校(xiào)長按有(yǒu)關程序,由上(shàng)級人(rén)民政府任命。副校(xiào)長對校(xiào)長負責,并接受校(xiào)長的考核,協助校(xiào)長分管具體(tǐ)方面的工作(zuò)。
(一)分管思想工作(zuò)的副校(xiào)長的職責:
1.在黨總支的領導下,按照當前任務和(hé)上(shàng)級精神要求,切實、細緻、有(yǒu)效地做(zuò)好教職工的思想工作(zuò),調動他們工作(zuò)的主動性和(hé)積極性;
2.領導學生(shēng)發展處做(zuò)好學生(shēng)思想教育和(hé)心理(lǐ)疏導工作(zuò),使愛(ài)國主義教育、集體(tǐ)主義教育、華羅庚精神教育、人(rén)生(shēng)觀教育、理(lǐ)想教育、艱苦樸素教育、勞動觀教育、日常行(xíng)為(wèi)規範養成教育和(hé)健康人(rén)格教育等工作(zuò)落到實處,以形成良好的學風;
3.領導學生(shēng)發展處做(zuò)好班主任工作(zuò),培養一批德才兼備的優秀班主任,形成良好的班風;
4.領導學生(shēng)發展處做(zuò)好學生(shēng)獎懲工作(zuò),做(zuò)好三好學生(shēng)、優秀學生(shēng)幹部、先進班級等的評選工作(zuò),尤其要科學做(zuò)好對極少(shǎo)數(shù)犯錯誤學生(shēng)的批評、處分和(hé)轉化工作(zuò);
5.督促指導校(xiào)團委、學生(shēng)會(huì)工作(zuò),統一安排全校(xiào)學生(shēng)的公益活動,使學生(shēng)在豐富多(duō)彩的活動中受到有(yǒu)效的思想教育。
(二)分管教學工作(zuò)的副校(xiào)長的職責:
1.貫徹實施黨的教育方針、國家(jiā)課程标準、學校(xiào)課程教學計(jì)劃和(hé)有(yǒu)關精神,積極推進課程教學改革,大(dà)力推進素質教育,走有(yǒu)自身特色的“輕負高(gāo)效”之路;
2.領導課程與教學處、教師(shī)發展處做(zuò)好教師(shī)教育教學理(lǐ)論學習、教科研等工作(zuò),切實提高(gāo)教師(shī)理(lǐ)論素養和(hé)研究水(shuǐ)平,為(wèi)素質教育好課程改革打好理(lǐ)論基礎;
3.領導課程與教學處制(zhì)定各學期課程教學計(jì)劃,積極貫徹實施教學常規,建立正常、穩定、富有(yǒu)創新意識的教學規程,确保教學目标的全面達成;
4.領導課程與教學處督促檢查教研組工作(zuò),監督教研組、教師(shī)制(zhì)定好工作(zuò)計(jì)劃、教學計(jì)劃,發揮整體(tǐ)優勢,形成“博學、敬業、奉獻”的教風,養成濃郁的讀書(shū)、科研風氣;
5.領導課程與教學處及時(shí)反饋教與學的情況,深入教學一線,組織召開(kāi)教師(shī)會(huì)、學生(shēng)會(huì)和(hé)家(jiā)長會(huì),對教與學進行(xíng)科學指導,力求每位學生(shēng)都能在高(gāo)中教育階段獲取終身得(de)益的教育;
6.領導課程與教學處、教師(shī)發展處做(zuò)好教師(shī)隊伍的建設,充分發揮各層次教師(shī)的優勢,形成教師(shī)隊伍的整體(tǐ)優化;
7.領導課程與教學處做(zuò)好教學行(xíng)政工作(zuò),管理(lǐ)好學籍、招生(shēng)、編班、考績、考務、排課、調課、代課、休學、退學、轉學、畢業等工作(zuò),建立好教師(shī)業務檔案和(hé)學生(shēng)檔案;
8.領導課程與教學處管理(lǐ)好電(diàn)教中心、圖書(shū)館、實驗樓、勞技(jì)館、藝術(shù)館、醫(yī)務室、文印室等;
9.領導課程與教學處做(zuò)好體(tǐ)衛工作(zuò),認真貫徹《兩個(gè)條例》,提高(gāo)運動技(jì)能和(hé)運動成績,建立學生(shēng)健康檔案;
10.領導相關處室做(zuò)好各級各類獎勵工作(zuò)。
(三)分管後勤工作(zuò)的副校(xiào)長的職責:
1.領導總務處制(zhì)定學期工作(zuò)計(jì)劃,建立健全财務、購物、領物等各項規章制(zhì)度,并監督實施;
2.領導總務處做(zuò)好校(xiào)園規劃、建設、綠化、衛生(shēng)保潔等工作(zuò),做(zuò)好校(xiào)産的管理(lǐ)工作(zuò);
3.領導總務處做(zuò)好教育教學的後勤保障工作(zuò);
4.領導總務處做(zuò)好師(shī)生(shēng)校(xiào)內(nèi)生(shēng)活保障工作(zuò),配合校(xiào)工會(huì)做(zuò)好教工福利工作(zuò)。
第二節 學校(xiào)職能部門(mén)
第十六條 學校(xiào)設黨政辦公室、課程與教學處、學生(shēng)發展處、教師(shī)發展處、總務處等職能部門(mén)。職能部門(mén)設主任 l 人(rén),副主任 1—3人(rén)。職能部門(mén)負責人(rén),由學校(xiào)考察,校(xiào)長聘任,報上(shàng)級有(yǒu)關部門(mén)備案。
(一)黨政辦公室具體(tǐ)負責信息、文秘、人(rén)事、檔案、學校(xiào)日常事務等工作(zuò),負責學校(xiào)內(nèi)部各處室協調、學校(xiào)內(nèi)務管理(lǐ)、對外宣傳和(hé)接待工作(zuò),協助校(xiào)長做(zuò)好學校(xiào)人(rén)事調動、職稱評定、年度考核、評先評優、離退休人(rén)員等工作(zuò),管理(lǐ)好學校(xiào)黨政公章,做(zuò)好黨政會(huì)議記錄,辦理(lǐ)調動、轉正定級、工資變更、離退休等手續。
(二)學生(shēng)處具體(tǐ)負責學生(shēng)的思想教育、心理(lǐ)健康教育、日常行(xíng)為(wèi)規範養成教育、社區(qū)教育工作(zuò)和(hé)班主任的領導工作(zuò),落實校(xiào)風、學風建設。
(三)課程與教學處具體(tǐ)負責學校(xiào)課程建設和(hé)教學工作(zuò),落實教風學風建設,落實教師(shī)隊伍建設,負責電(diàn)教中心、圖書(shū)館、教研組、實驗室的管理(lǐ)工作(zuò)。
(四)教師(shī)發展處具體(tǐ)負責學校(xiào)教科研工作(zuò),教師(shī)業務培訓工作(zuò)。
(五)總務處具體(tǐ)負責學校(xiào)食堂、宿舍、醫(yī)務室的管理(lǐ),負責校(xiào)園綠化、衛生(shēng)工作(zuò),負責校(xiào)園網絡、校(xiào)舍、财産、設施設備等方面的管理(lǐ)和(hé)維修工作(zuò)。
第三節 校(xiào)務會(huì)議 行(xíng)政辦公會(huì)議
第十七條 校(xiào)務會(huì)議由校(xiào)長召集并主持,學校(xiào)黨政領導班子成員參與集體(tǐ)討(tǎo)論,對學校(xiào)重大(dà)事項作(zuò)出決策。凡屬教代會(huì)職權範圍的事項,提交教代會(huì)審議。學校(xiào)行(xíng)政辦公會(huì)議是學校(xiào)管理(lǐ)的日常工作(zuò)機構,主要工作(zuò)內(nèi)容為(wèi)貫徹執行(xíng)學校(xiào)工作(zuò)意見。行(xíng)政辦公會(huì)議由校(xiào)長主持,成員為(wèi)校(xiào)級黨政全體(tǐ)負責人(rén)和(hé)行(xíng)政職能部門(mén)、工會(huì)、團委主要負責人(rén)。
第十八條 學校(xiào)建立平安校(xiào)園制(zhì)度。學校(xiào)嚴格執行(xíng)學校(xiào)安全管理(lǐ)各項規定,建立24小(xiǎo)時(shí)值班制(zhì)度,健全安全監督檢查制(zhì)度,落實各項安全防範措施,加強安全教育,組織安全演練,加強校(xiào)舍、交通(tōng)、消防、飲食衛生(shēng)、健康、周邊環境治安以及教育教學安全管理(lǐ),防範事故發生(shēng),确保師(shī)生(shēng)員工安全。學校(xiào)建立針對治安、公共衛生(shēng)、自然災害、事故災難等突發事件的應急處置預案。
第十九條 學校(xiào)建立信息網絡管理(lǐ)制(zhì)度。學校(xiào)加強信息網絡管理(lǐ),嚴格執行(xíng)有(yǒu)關校(xiào)園網、國際互聯網的使用和(hé)管理(lǐ)規定。
第二十條 學校(xiào)建立檔案管理(lǐ)制(zhì)度。學校(xiào)建立檔案室、校(xiào)史館,加強檔案資料的建設和(hé)管理(lǐ)。各職能部門(mén)做(zuò)好各類資料的收集、整理(lǐ)和(hé)歸檔工作(zuò),學校(xiào)重視(shì)學校(xiào)曆史物證遺存保護,發掘和(hé)弘揚校(xiào)本優秀文化。
第四章 教育教學管理(lǐ)
第二十一條 學校(xiào)堅持全員德育原則,實行(xíng)教書(shū)育人(rén)、管理(lǐ)育人(rén)、服務育人(rén),建立學校(xiào)、家(jiā)庭、社會(huì)相結合的育人(rén)網絡,優化德育活動過程。通(tōng)過學科教學、班團社團活動、勞動與社會(huì)實踐等形式向學生(shēng)進行(xíng)社會(huì)主義核心價值觀教育,加強公民意識教育,積極引導學生(shēng)正确行(xíng)使、依法維護自身合法權益,并自覺履行(xíng)義務,增強社會(huì)責任感。學校(xiào)認真貫徹實施《國旗法》,嚴格執行(xíng)升降國旗制(zhì)度和(hé)國旗下講話(huà)制(zhì)度,進行(xíng)愛(ài)國主義教育、集體(tǐ)主義、理(lǐ)想教育、道(dào)德教育、勞動教育、民主法制(zhì)與紀律教育和(hé)學校(xiào)優良傳統(華羅庚精神等)教育。
第二十二條 學校(xiào)貫徹國家(jiā)課程、地方課程、校(xiào)本課程三級管理(lǐ)體(tǐ)制(zhì)。認真執行(xíng)國家(jiā)和(hé)地方課程計(jì)劃,積極開(kāi)發校(xiào)本課程,形成學校(xiào)特色的課程體(tǐ)系。學校(xiào)按照課程設置标準實施教育教學,确保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
第二十三條 學校(xiào)堅持以教育教學為(wèi)中心,實施素質教育,進行(xíng)教育教學改革,開(kāi)展教育科研和(hé)教學研究,更新教育觀念,改進教學方法,采用現代化教學手段,提高(gāo)教學質量。
第二十四條 學校(xiào)教育教學面向全體(tǐ),因材施教,使學生(shēng)全面發展,學有(yǒu)特長,在思想覺悟、道(dào)德情操、知識視(shì)野、興趣特長、體(tǐ)魄心理(lǐ)等方面均達到較高(gāo)的水(shuǐ)準。
第二十五條 學校(xiào)建立年級組、學科教研組、年級備課組等教育教學基層管理(lǐ)機制(zhì)。年級組負責本年級教育教學工作(zuò),統籌教師(shī)分工與管理(lǐ)、年級教育教學活動、學生(shēng)管理(lǐ)工作(zuò)等。教研組、備課組組織教師(shī)開(kāi)展教學研究活動,貫徹落實學校(xiào)的教育教學計(jì)劃,完成學校(xiào)的各項教學任務。年級組由分管行(xíng)政人(rén)員負責,教研組設組長1名,年級備課組視(shì)情況需要設備課組長1—2名。
第二十六條 學校(xiào)設立學術(shù)委員會(huì),其任務是:在教學工作(zuò)、教學改革、教育科研和(hé)培養青年教師(shī)等方面發揮顧問、參謀、咨詢和(hé)研究作(zuò)用。
第二十七條 學校(xiào)以班級為(wèi)教育教學工作(zuò)的基本單位。班主任是班集體(tǐ)的組織者、教育者和(hé)指導者,負責本班級的教育工作(zuò)和(hé)溝通(tōng)學校(xiào)、家(jiā)庭、社會(huì)之間(jiān)聯系。
第二十八條 學校(xiào)執行(xíng)各項教學常規,抓好備課、課堂教學、作(zuò)業批改、課外輔導和(hé)教學質量檢查等環節的管理(lǐ)。
第二十九條 學校(xiào)執行(xíng)國家(jiā)教育考試制(zhì)度。組織期中和(hé)期末教學質量檢查和(hé)考試,并按上(shàng)級教育行(xíng)政部門(mén)的規定組織好各學科的畢業考試和(hé)考查。學校(xiào)積極開(kāi)展綜合素質評定,運用自我評價、同行(xíng)評價和(hé)學生(shēng)評價等多(duō)元評價方式,組織教學質量評估活動,不一考試成績和(hé)升學率高(gāo)低(dī)作(zuò)為(wèi)評價和(hé)獎勵師(shī)生(shēng)的唯一标準。
第三十條 學校(xiào)建立心理(lǐ)輔導室,配備專職教師(shī),建立工作(zuò)機制(zhì),将心理(lǐ)健康教育貫穿教育教學的全過程。
第五章 教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)
第三十一條 學校(xiào)教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)必須遵守憲法、法律和(hé)職業道(dào)德,維護學校(xiào)的榮譽和(hé)利益,遵守學校(xiào)的章程和(hé)規章制(zhì)度。學校(xiào)必須依法維護、保障教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)的合法權益。
第三十二條 學校(xiào)教師(shī)是辦好學校(xiào)的主體(tǐ)力量,學校(xiào)必須尊重教師(shī)、尊重知識、尊重人(rén)才。學校(xiào)教師(shī)享有(yǒu)《教師(shī)法》規定的權利,必須履行(xíng)《教師(shī)法》規定的義務。
第三十三條 學校(xiào)教師(shī)以“熱愛(ài)教育、勇于改革、刻苦鑽研、精通(tōng)業務、師(shī)德高(gāo)尚、教書(shū)育人(rén)”為(wèi)努力方向。
第三十四條 學校(xiào)根據編制(zhì)部門(mén)核定的編制(zhì)數(shù)額、崗位數(shù)和(hé)崗位任職條件及教育行(xíng)政部門(mén)、學校(xiào)相關規定聘用教職工,對聘用人(rén)員實行(xíng)崗位管理(lǐ)和(hé)績效工資制(zhì)度。
第三十五條 學校(xiào)執行(xíng)國家(jiā)教師(shī)資格制(zhì)度和(hé)教師(shī)專業技(jì)術(shù)職務聘任制(zhì)度,教師(shī)需具備國家(jiā)有(yǒu)關部門(mén)頒發的教師(shī)任職資格證書(shū)。
第三十六條 學校(xiào)鼓勵教師(shī)開(kāi)展教育、教學改革和(hé)實驗,鼓勵和(hé)支持教師(shī)從事科學研究、學術(shù)交流和(hé)參加進修或其它方式的培訓。
第三十七條 學校(xiào)保障教師(shī)、職員、工人(rén)享有(yǒu)國家(jiā)法律法規規定的待遇,逐步改善教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)的工作(zuò)條件和(hé)生(shēng)活條件。
第三十八條 學校(xiào)每年對教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)的政治與業務水(shuǐ)平、工作(zuò)态度和(hé)工作(zuò)成績進行(xíng)客觀、公正、準确的考核。
第三十九條 學校(xiào)教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)在教育教學、培養人(rén)才、科學研究、教學改革和(hé)學校(xiào)建設等方面成績優秀的,由學校(xiào)予以表彰、獎勵。對有(yǒu)突出貢獻的教師(shī)、職員和(hé)工人(rén),可(kě)按程度報請(qǐng)上(shàng)級有(yǒu)關部門(mén)給予表彰和(hé)獎勵。
學校(xiào)對違反學校(xiào)《章程》和(hé)規章制(zhì)度,在工作(zuò)中犯有(yǒu)錯誤、産生(shēng)重大(dà)責任事故的教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)予以教育、批評或處罰。
教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)認為(wèi)合法權益受到學校(xiào)侵犯和(hé)對所受處罰不服的,可(kě)按《常州市教育行(xíng)政申訴辦法》提出申訴。學校(xiào)成立申訴委員會(huì)。
第四十條 學校(xiào)依法維護離退休教職工的合法權益,由學校(xiào)工會(huì)、退休協會(huì)具體(tǐ)負責離退休教職工的管理(lǐ)工作(zuò)。
第六章 學生(shēng)
第四十一條 凡被本校(xiào)錄取或按規定轉入本校(xiào)學習的學生(shēng)即取得(de)本校(xiào)學籍。學校(xiào)按規定管理(lǐ)學生(shēng)學籍。
第四十二條 學生(shēng)享有(yǒu)法律法規規定的受教育者的權利,必須履行(xíng)法律法規規定的受教育者的義務,必須遵守學校(xiào)章程和(hé)規章制(zhì)度。
第四十三條 學生(shēng)的努力方向是:成為(wèi)“有(yǒu)理(lǐ)想、有(yǒu)道(dào)德、有(yǒu)文化、有(yǒu)紀律”、德智體(tǐ)美勞等全面發展、具有(yǒu)創新精神和(hé)實踐能力的社會(huì)主義事業建設者和(hé)接班人(rén)。
第四十四條 學生(shēng)會(huì)是全校(xiào)學生(shēng)的群衆組織,由學生(shēng)代表大(dà)會(huì)選舉産生(shēng),每屆任期3年。學生(shēng)會(huì)工作(zuò)受學校(xiào)共青團組織指導。
第四十五條 學校(xiào)對取得(de)優秀成績的學生(shēng),予以表彰和(hé)獎勵。
學校(xiào)對違反《中學生(shēng)守則》、《中學生(shēng)日常行(xíng)為(wèi)規範》和(hé)學校(xiào)規章制(zhì)度的學生(shēng)予以教育、批評或處罰。學生(shēng)對處罰不服的,可(kě)向學校(xiào)申訴委員會(huì)提出申訴。
第七章 後勤保障與總務管理(lǐ)
第四十六條 學校(xiào)堅持後勤總務工作(zuò)為(wèi)教育教學服務、為(wèi)教育科研服務、為(wèi)師(shī)生(shēng)生(shēng)活服務的原則。
第四十七條 學校(xiào)經費來(lái)源以政府财政撥款為(wèi)主。學校(xiào)按照上(shàng)級教育、物價、财政部門(mén)确定的收費項目和(hé)收費标準向學生(shēng)收費。學校(xiào)依法向社會(huì)募集辦學資金并接受社會(huì)組織和(hé)個(gè)人(rén)對學校(xiào)的捐贈。
第四十八條 學校(xiào)建立健全财務制(zhì)度。嚴格遵守國家(jiā)财經制(zhì)度和(hé)财經紀律,并接受政府職能部門(mén)和(hé)上(shàng)級教育行(xíng)政部門(mén)審計(jì)和(hé)監督。堅持艱苦奮鬥、勤儉辦學的原則,搞好經費的預算(suàn)、執行(xíng)和(hé)決算(suàn)。堅持統籌計(jì)劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關的原則,提高(gāo)經費使用效益。
第四十九條 學校(xiào)建立健全食堂管理(lǐ)制(zhì)度。建立學校(xiào)食堂管理(lǐ)機構,建立健全食品安全管理(lǐ)制(zhì)度,明(míng)确每個(gè)崗位每個(gè)環節從業人(rén)員的責任,堅持非營利性原則,實行(xíng)統一管理(lǐ)、單獨核算(suàn),定期公開(kāi)賬務。
第五十條 學校(xiào)制(zhì)定校(xiào)園建設整體(tǐ)發展規劃,有(yǒu)計(jì)劃、有(yǒu)步驟、合理(lǐ)地進行(xíng)基本建設和(hé)維護管理(lǐ)。
第五十一條 學校(xiào)建立校(xiào)産管理(lǐ)制(zhì)度,加強校(xiào)産管理(lǐ)。
第八章 民主管理(lǐ)和(hé)監督保證
第五十二條 學校(xiào)黨總支組織領導學校(xiào)思想政治工作(zuò)和(hé)精神文明(míng)建設,保證、監督教育方針的全面貫徹執行(xíng),對學校(xiào)發展規劃、工作(zuò)計(jì)劃、重大(dà)改革方案、重要人(rén)事安排和(hé)工作(zuò)安排等涉及方向、政策、全局性的重大(dà)問題進行(xíng)研究、參與決策。領導教代會(huì)、民盟支部、校(xiào)團委開(kāi)展工作(zuò)。校(xiào)團委指導學生(shēng)會(huì)參與校(xiào)園民主管理(lǐ)、學習民主生(shēng)活方式,培養現代公民素養。
第五十三條 學校(xiào)建立信息公開(kāi)制(zhì)度。學校(xiào)實行(xíng)校(xiào)務公開(kāi),基本內(nèi)容為(wèi):學校(xiào)辦學方向、規劃和(hé)教育教學改革方面的重大(dà)事項;學校(xiào)領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項;涉及教職工利益的重要事項;學校(xiào)重要财務收支情況和(hé)教職工普遍關注的問題等。保障教職工的知情權、參與權和(hé)監督權;向社會(huì)公開(kāi)學校(xiào)相關信息,接受社會(huì)、家(jiā)長的監督,聽(tīng)取社會(huì)各界對學校(xiào)工作(zuò)的意見和(hé)建議;學校(xiào)接受政府以及教育、登記管理(lǐ)、審計(jì)等管理(lǐ)部門(mén)的監督。
第五十四條 學校(xiào)成立教職工代表大(dà)會(huì)。學校(xiào)工會(huì)委員會(huì)由教職工代表大(dà)會(huì)選舉産生(shēng)。教職工代表大(dà)會(huì)每5年一屆,每學年召開(kāi)一次全體(tǐ)代表大(dà)會(huì)。教職工代表大(dà)會(huì)須有(yǒu)2/3以上(shàng)代表出席,選舉和(hé)表決須經代表總數(shù)半數(shù)以上(shàng)通(tōng)過方為(wèi)有(yǒu)效。閉會(huì)期間(jiān),根據需要,可(kě)臨時(shí)召開(kāi)教職工代表大(dà)會(huì)全體(tǐ)代表會(huì)議。日常工作(zuò)由工會(huì)委員會(huì)負責。在特殊情況下,教職工代表大(dà)會(huì)可(kě)以提前或延期召開(kāi)。
教職工代表大(dà)會(huì)按照黨和(hé)國家(jiā)的方針政策和(hé)國家(jiā)有(yǒu)關法律法規行(xíng)使下列職權:
(一)審議校(xiào)長工作(zuò)報告、學校(xiào)工作(zuò)計(jì)劃、發展規劃、教學改革方案、财務預決算(suàn)、重大(dà)基建項目、教職工隊伍建設、重要規章制(zhì)度以及學校(xiào)教育教學和(hé)管理(lǐ)中其他重大(dà)問題,并根據需要作(zuò)出相應決議。
(二)討(tǎo)論通(tōng)過學校(xiào)績效考核實施方案以及教職工評聘、獎懲等辦法;
(三)參與評議、考核學校(xiào)幹部;
(四)通(tōng)過多(duō)種方式對學校(xiào)工作(zuò)提出意見和(hé)建議,監督學校(xiào)章程、規章制(zhì)度和(hé)決策的落實。教代會(huì)的意見和(hé)建議以會(huì)議決議的方式列出。
第五十五條 學校(xiào)遵循民主、公開(kāi)、自願的原則,組織家(jiā)長選舉成立家(jiā)長委員會(huì)。學校(xiào)依靠家(jiā)委會(huì)辦好家(jiā)長學校(xiào),定期開(kāi)展活動,加強對家(jiā)庭教育的指導。
第五十六條 學校(xiào)聘請(qǐng)公檢法專業人(rén)員擔任學校(xiào)法制(zhì)副校(xiào)長。
第五十七條 學校(xiào)與國內(nèi)部分高(gāo)校(xiào)、兄弟學校(xiào)開(kāi)展校(xiào)際互動合作(zuò),擴大(dà)交流,拓寬視(shì)野,提升辦學水(shuǐ)平。聘請(qǐng)外籍教師(shī),組織學生(shēng)赴國外遊學,開(kāi)展國際教育合作(zuò)交流,推進教育國際化。
第五十八條 學校(xiào)根據有(yǒu)關規定,接受督學、督查專員對學校(xiào)工作(zuò)的督導和(hé)督察。
第五十九條 學校(xiào)教師(shī)、職員和(hé)工人(rén)對學校(xiào)教育、教學、管理(lǐ)工作(zuò)有(yǒu)權提出意見和(hé)建議,有(yǒu)權向上(shàng)級反映情況。教職工行(xíng)使民主權利,任何組織和(hé)個(gè)人(rén)不得(de)抵制(zhì)、阻撓、打擊報複。
第九章 附 則
第六十條 本章程的修訂經學校(xiào)教職工代表大(dà)會(huì)討(tǎo)論通(tōng)過并報金壇區(qū)教育局核準。自核準之日起施行(xíng),并及時(shí)向社會(huì)公布。
第六十一條 學校(xiào)依據本章程,制(zhì)訂各項規章制(zhì)度。原訂規章制(zhì)度與本章程有(yǒu)抵觸的,應予修訂。
第六十二條 本章程如與國家(jiā)法律法規和(hé)上(shàng)級有(yǒu)關政策相抵觸的,一律以國家(jiā)法律法規和(hé)上(shàng)級有(yǒu)關政策為(wèi)準。
第六十三條 本章程解釋權屬江蘇省華羅庚中學教職工代表大(dà)會(huì)。