又是一年的10月10日——“世界精神衛生(shēng)日”，恰逢我校(xiào)高(gāo)二年級階段檢測結束，為(wèi)了全面貫徹黨的教育方針，提高(gāo)學生(shēng)心理(lǐ)健康水(shuǐ)平，增強心理(lǐ)調節能力，培養良好的心理(lǐ)品質，促進學生(shēng)思想道(dào)德素質和(hé)心理(lǐ)健康成長，更有(yǒu)利于學生(shēng)的科學文化素質和(hé)身心健康素質的協調發展，我校(xiào)高(gāo)二(3)班于10月15日下午舉行(xíng)了心理(lǐ)健康教育主題班會(huì)。

此次班會(huì)活動通(tōng)過PPT解說、視(shì)頻播放、名人(rén)名言誦讀等形式展開(kāi)。主持人(rén)精心準備，通(tōng)過生(shēng)動的材料将全班同學引入主題，全班的同學的熱情被點燃，大(dà)家(jiā)積極參與，一起討(tǎo)論了中學生(shēng)常見的心理(lǐ)問題，了解了心理(lǐ)健康判斷标準，學習了正确對待挫折的方法和(hé)策略。主持人(rén)适時(shí)提出自身存在的和(hé)生(shēng)活中遇到的心理(lǐ)健康問題，同學們各抒己見，建言獻策，提出了各自的解決辦法。

本次活動促進了同學們自覺維護自身心理(lǐ)健康的意識，增強了心理(lǐ)素質，在班級內(nèi)營造了關注心理(lǐ)健康、重視(shì)心理(lǐ)健康的氛圍，增強了班級凝聚力。同時(shí)也提高(gāo)了同學們的心理(lǐ)健康知識水(shuǐ)平，增強了同學們的心理(lǐ)保健意識，真正讓心理(lǐ)教育工作(zuò)走進了班級，走進了學生(shēng)心中。