2015年1月13日，冒着蒙蒙的細雨，在陳玉中副校(xiào)長和(hé)王衛平副主任的帶領下，地理(lǐ)組部分老師(shī)赴南京參觀、學習。

上(shàng)午，大(dà)家(jiā)參觀了南京外國語學校(xiào)數(shù)字化地理(lǐ)專用教室，教室內(nèi)設備包含了數(shù)字星球系統、太陽系行(xíng)星吊裝模型、中國語音(yīn)地圖、世界語音(yīn)地圖、遙感空(kōng)間(jiān)信息教學實驗系統、全球定位實驗教學系統等現代化地理(lǐ)教學系統以及各種地理(lǐ)模型、探究實驗活動套裝、岩石礦物标本等地理(lǐ)學科元素組成。整個(gè)教室充滿了地理(lǐ)的奧秘，隻要踏入教室，滿眼盡是可(kě)以學習的地理(lǐ)學知識，方便了學生(shēng)進行(xíng)實踐活動，為(wèi)探究性學習和(hé)學科實驗活動創造了條件。

下午，在李敏副校(xiào)長和(hé)地理(lǐ)特級教師(shī)陸芷茗主任的引導下，參觀了南京市第一中學地理(lǐ)課程基地：具有(yǒu)鮮明(míng)地理(lǐ)學科特色的全國首家(jiā)中學天文台、天象廳、古生(shēng)物地質陳列館、地理(lǐ)園、校(xiào)園氣象站(zhàn)、數(shù)字化創新地理(lǐ)實驗室、地理(lǐ)探究室等。這些(xiē)實踐教學環境，改變了傳統的教學環境；帶領學生(shēng)走向自然、走向社會(huì)，突破了傳統課堂的束縛，将學生(shēng)的實踐課堂由校(xiào)內(nèi)向校(xiào)外延伸。

這次考察學習，讓我們看到了兄弟學校(xiào)基地建設的先進理(lǐ)念，雄厚實力，學習了先進經驗，同時(shí)也反思我們自身的薄弱之處，認清了今後基地建設的主要方向，使我們深刻感受到了基地建設的任重而道(dào)遠。