9月29日下午，2024年秋學期中小(xiǎo)學生(shēng)社會(huì)實踐活動專題會(huì)議在華羅庚實驗學校(xiào)新城分校(xiào)召開(kāi)，區(qū)教育局副局長王志(zhì)剛，政策法規科、發展規劃與财務科、基礎教育科相關負責人(rén)以及城區(qū)各中小(xiǎo)學分管副校(xiào)長參加會(huì)議。

會(huì)議強調，各校(xiào)要高(gāo)度認識社會(huì)實踐活動的目的意義，引導學生(shēng)在體(tǐ)驗中增長知識、磨練意志(zhì)、提升綜合素養。政策法規科、發展規劃與财務科和(hé)基礎教育科負責同志(zhì)分别從活動組織的安全、審批流程的規範和(hé)課程實施的成效方面作(zuò)出要求。

王志(zhì)剛指出，組織師(shī)生(shēng)校(xiào)外社會(huì)實踐活動責任重大(dà)，各校(xiào)要堅持問題導向，直面社會(huì)實踐活動的本質，從意義價值、活動形式、學段需求等多(duō)維度精細規劃課程；堅持“五育并舉”，着力方案完善、豐富內(nèi)容，提升實踐活動品質；堅持系統觀念，從細化團隊分工、整合區(qū)域資源、培養社會(huì)人(rén)才等方面做(zuò)全局謀劃，确保達到良好的育人(rén)效果。