各中小(xiǎo)學、幼兒園、局屬各單位：

根據《教師(shī)法》《教師(shī)資格條例》《〈教師(shī)資格條例〉實施辦法》和(hé)《省教育廳辦公室關于做(zuò)好2024年教師(shī)資格認定和(hé)中小(xiǎo)學教師(shī)資格定期注冊工作(zuò)的通(tōng)知》（蘇教辦師(shī)函〔2024〕6号）等精神，結合我區(qū)實際，現将2024年常州市金壇區(qū)中小(xiǎo)學教師(shī)資格定期注冊（包括首次注冊和(hé)滿五年定期注冊）的有(yǒu)關工作(zuò)通(tōng)知如下：

一、注冊對象

我區(qū)公辦普通(tōng)中小(xiǎo)學（含幼兒園、中等職業學校(xiào)，下同）在編在崗教師(shī)和(hé)備案制(zhì)教師(shī)；經各級教育行(xíng)政部門(mén)核準舉辦的民辦中小(xiǎo)學在職教師(shī)，并同時(shí)符合以下條件之一者：

（1）至2024年年底距上(shàng)次定期注冊合格滿5年；

（2）試用期滿且考核合格；

（3）上(shàng)一次注冊結論為(wèi)“暫緩注冊”，現已達到注冊合格條件。

上(shàng)述教師(shī)包括專任教師(shī)，從事學校(xiào)管理(lǐ)并承擔教學任務的校(xiào)級領導，符合學校(xiào)崗位職數(shù)要求、又承擔一門(mén)課程及以上(shàng)教學任務的學校(xiào)其他管理(lǐ)幹部，承擔實驗教學工作(zuò)的教師(shī)和(hé)擔任心理(lǐ)健康教育工作(zuò)的教師(shī)。

二、注冊條件

（一）試用期滿且考核合格者，滿足下列條件的，首次注冊合格：

1．具有(yǒu)與任教崗位相應的教師(shī)資格；

2．遵守國家(jiā)法律法規和(hé)《中小(xiǎo)學教師(shī)職業道(dào)德規範》，有(yǒu)良好的師(shī)德表現；

3．能夠提供與所在學校(xiào)簽訂的聘期一年及以上(shàng)的聘用合同；

4．身心健康，勝任教育教學工作(zuò)。

（二）滿足下列條件的，定期注冊合格：

1．具有(yǒu)與任教崗位相應的教師(shī)資格；

2．遵守國家(jiā)法律法規和(hé)《中小(xiǎo)學教師(shī)職業道(dào)德規範》，有(yǒu)良好的師(shī)德表現；

3．能夠提供與所在學校(xiào)簽訂的聘期三年及以上(shàng)的聘用合同；

4．每年年度考核為(wèi)合格及以上(shàng)等次；

5．每個(gè)注冊有(yǒu)效期內(nèi)不少(shǎo)于國家(jiā)規定的360個(gè)培訓學時(shí)，其中縣級以上(shàng)培訓學時(shí)不少(shǎo)于180學時(shí)，中等職業學校(xiào)專業課教師(shī)每5年到企業實踐累計(jì)不少(shǎo)于5個(gè)月。培訓學時(shí)的計(jì)算(suàn)和(hé)認定按照江蘇省教育廳頒布的《江蘇省教師(shī)培訓學時(shí)認定和(hé)登記管理(lǐ)辦法》執行(xíng)；

6．身心健康，勝任教育教學工作(zuò)。

（三）有(yǒu)下列情形之一的，應暫緩注冊：

1. 未取得(de)與崗位相适應的教師(shī)資格；

2. 注冊有(yǒu)效期內(nèi)未完成國家(jiā)和(hé)省教育廳規定的教師(shī)培訓學時(shí)；

3. 中止教育教學和(hé)教育管理(lǐ)工作(zuò)一學期以上(shàng)。但(dàn)經所在學校(xiào)或教育行(xíng)政部門(mén)批準的進修、挂職、借調、培訓、學術(shù)交流、短(duǎn)期病休、産假等情形除外；

4. 因患重大(dà)或難以治愈性疾病且無法從事正常教學連續達到2年以上(shàng)的；

5. 一個(gè)注冊周期內(nèi)任意一年年度考核不合格（含未考核）；

6. 受黨政紀處分未解除的。

（四）上(shàng)一次注冊結論為(wèi)“暫緩注冊”者，達到定期注冊基本條件且符合以下相應條件後，可(kě)再次申請(qǐng)注冊：

1. 取得(de)與任教崗位相适應的教師(shī)資格或已調整到與所持教師(shī)資格證書(shū)相應的崗位；

2. 補齊所缺培訓學時(shí)，且在暫緩注冊期間(jiān)平均每年完成不少(shǎo)于72學時(shí)的培訓（其中縣級以上(shàng)培訓不少(shǎo)于36學時(shí)，中職學校(xiào)專業課教師(shī)暫緩注冊期間(jiān)平均每年到企業實踐累計(jì)不少(shǎo)于1個(gè)月）；

3. 再次申請(qǐng)注冊前開(kāi)展教育教學工作(zuò)連續滿一年及以上(shàng)（長期病休康複後或經治療後堅持參加正常教育教學工作(zuò)一學期及以上(shàng)）；

4. 再次申請(qǐng)注冊前一年考核合格；

5. 處分解除，且當年年度考核合格。

（五）有(yǒu)下列情形之一的，注冊不合格：

1. 違反《中小(xiǎo)學教師(shī)職業道(dào)德規範》和(hé)師(shī)德考核評價标準，影(yǐng)響惡劣的；

2. 一個(gè)定期注冊周期內(nèi)連續兩年及以上(shàng)年度考核不合格的；

3. 依法被撤銷或喪失教師(shī)資格的。

注冊不合格人(rén)員，原所持證書(shū)不再受理(lǐ)重新注冊。

（六）我省将對申請(qǐng)注冊人(rén)員的違法犯罪記錄進行(xíng)核查，并将核查結果作(zuò)為(wèi)申請(qǐng)人(rén)師(shī)德師(shī)風的重要依據。

根據最高(gāo)人(rén)民法院、最高(gāo)人(rén)民檢察院、教育部印發的《關于落實從業禁止制(zhì)度的意見》（法發〔2022〕32号），對于人(rén)民法院判決禁止其從事密切接觸未成年人(rén)工作(zuò)的教師(shī)，給予注冊不合格結論。對于有(yǒu)其他師(shī)德師(shī)風失範情形或出現過違法犯罪行(xíng)為(wèi)的，由注冊機構視(shì)具體(tǐ)情節做(zuò)出注冊結論。符合喪失教師(shī)資格或者撤銷教師(shī)資格情形的，将及時(shí)喪失或撤銷其教師(shī)資格、收繳教師(shī)資格證書(shū)。

三、注冊提交的材料

1．《教師(shī)資格定期注冊申請(qǐng)表》一式兩份；

2．《教師(shī)資格證書(shū)》複印件（簽署審核意見、簽名、蓋校(xiào)印）；

3．學校(xiào)簽定的聘用合同複印件（簽署審核意見、簽名、蓋校(xiào)印）；

4．所在學校(xiào)出具的師(shī)德表現證明(míng)；

5．該注冊周期內(nèi)各年度考核證明(míng)；

6．省教育廳認可(kě)的教師(shī)培訓學時(shí)證明(míng)；

7．身心狀況可(kě)以正常從事教育教學工作(zuò)的證明(míng)，經學校(xiào)或教育行(xíng)政部門(mén)批準病休的，須提供病休證明(míng)。

暫緩注冊人(rén)員再次申請(qǐng)定期注冊，還(hái)須提供暫緩注冊情形消失證明(míng)或補證材料。

申請(qǐng)首次注冊的，應當提交上(shàng)述1、2、3、4、5、7六項材料，其中4、5、7三項材料由學校(xiào)在附件3和(hé)附件4的首次注冊表格相關欄目中統一填寫，學校(xiào)負責審核，可(kě)以暫不提供紙質證明(míng)，但(dàn)需提供試用期考核合格證明(míng)。

滿五年定期注冊的，應當提交上(shàng)述所有(yǒu)材料，其中4～7項材料由學校(xiào)在附件3和(hé)附件4的滿五年定期注冊表格相關欄目中統一填寫，學校(xiào)負責審核，可(kě)以暫不提供紙質證明(míng)。申請(qǐng)人(rén)提交的紙質材料須用學校(xiào)統一提供的材料袋裝好，材料袋上(shàng)張貼信息填寫準确的附件1的申報材料目錄（材料統一用A4紙并按目錄順序裝訂好）。

一人(rén)一年隻能對一本教師(shī)資格證書(shū)進行(xíng)注冊。有(yǒu)兩種及以上(shàng)教師(shī)資格證書(shū)的，僅對與現任教學段和(hé)學科一緻的教師(shī)資格證書(shū)進行(xíng)注冊。

四、注冊工作(zuò)流程

1．學校(xiào)前期準備。各校(xiào)及時(shí)組織開(kāi)展有(yǒu)關定期注冊工作(zuò)的培訓，填寫注冊申報人(rén)員花(huā)名冊，并于9月19日前提交花(huā)名冊紙質稿。

2. 個(gè)人(rén)申請(qǐng)。9月20日至10月10日17:00，定期注冊範圍內(nèi)教師(shī)通(tōng)過中國教師(shī)資格網（www.jszg.edu.cn）進行(xíng)定期注冊網上(shàng)申報，申報成功後打印申請(qǐng)表(一式兩份)。

申請(qǐng)人(rén)可(kě)在中國教師(shī)資格網開(kāi)放時(shí)間(jiān)，在“網上(shàng)辦事”欄目下“中小(xiǎo)學教師(shī)資格定期注冊”服務入口點擊“在線辦理(lǐ)”，提前注冊個(gè)人(rén)賬号，完善個(gè)人(rén)信息。具體(tǐ)操作(zuò)請(qǐng)仔細閱讀“網上(shàng)辦事”欄目下的“辦事指南”。

3.學校(xiào)确認。各校(xiào)須在10月20日前完成對申請(qǐng)人(rén)的申報材料和(hé)網上(shàng)申請(qǐng)的确認工作(zuò)。申請(qǐng)人(rén)所在的任教學校(xiào)按要求對申請(qǐng)人(rén)提交的紙質材料進行(xíng)審核蓋章，并統一填寫附件2、附件3和(hé)附件4中首次注冊和(hé)滿五年定期注冊的相關信息，确保無誤後簽字蓋章，最後登錄中國教師(shī)資格網确認網址（https://queren.jszg.edu.cn）對申請(qǐng)人(rén)的申報信息進行(xíng)确認，确認無誤後對其打印的申請(qǐng)表進行(xíng)審核簽字蓋章。

4．學校(xiào)提交材料。各校(xiào)于10月25日前将申請(qǐng)人(rén)提交的材料袋以及所有(yǒu)的附件材料集中報送金壇區(qū)教育局組織人(rén)事科727。（包括附件2、3、4紙質稿和(hé)附件3電(diàn)子稿以及本次教師(shī)資格注冊情況說明(míng)和(hé)總結，聯系電(diàn)話(huà)：82881007）

5．注冊機構初審。注冊機構在11月15日前完成對材料的初審，并将無故逾期不申請(qǐng)注冊和(hé)無教師(shī)資格證人(rén)員信息錄入注冊系統。

6．初審公示。注冊受理(lǐ)機構提出注冊初審結論并公示。

7．複核。常州市教育局組織複核。

8．終審。省級教育行(xíng)政部門(mén)對注冊申請(qǐng)進行(xíng)終審并在教師(shī)資格管理(lǐ)信息系統中給出注冊終審結論。

9．注冊結論标注。各初審機構将依據終審結論，完成對申請(qǐng)人(rén)的教師(shī)資格定期注冊申請(qǐng)表和(hé)教師(shī)資格證書(shū)做(zuò)出注冊結論标注。教師(shī)資格定期注冊申請(qǐng)表一份存入個(gè)人(rén)人(rén)事檔案，一份由受理(lǐ)注冊部門(mén)歸檔保存，教師(shī)資格證書(shū)上(shàng)粘貼印有(yǒu)相應注冊結論的注冊貼并加蓋各教育行(xíng)政部門(mén)公章。

五、其他

（一）申請(qǐng)人(rén)隐瞞有(yǒu)關情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師(shī)資格注冊的，情節較重的暫緩注冊，情節嚴重的注冊不合格；已經注冊的，撤銷注冊。其中如發現提供的教師(shī)資格證書(shū)為(wèi)假證的，将按《教師(shī)資格條例》第十九條，以弄虛作(zuò)假、騙取教師(shī)資格處理(lǐ)。

（二）注冊範圍內(nèi)的教師(shī)無故逾期不申請(qǐng)定期注冊，按照注冊不合格處理(lǐ)。

（三）暫緩注冊、注冊不合格的教師(shī)，不得(de)評聘高(gāo)一級教師(shī)職務或晉升高(gāo)一級崗位等級。注冊不合格的教師(shī)，不得(de)繼續從事教育教學工作(zuò)。

六、工作(zuò)要求

實行(xíng)中小(xiǎo)學教師(shī)資格定期注冊制(zhì)度是深化教育體(tǐ)制(zhì)機制(zhì)改革的重要內(nèi)容，是加強教師(shī)隊伍建設的重要舉措，政策性強，涉及廣大(dà)教師(shī)切身利益，各校(xiào)要高(gāo)度重視(shì)，精心組織。要吃(chī)透文件精神，嚴格按照文件要求開(kāi)展工作(zuò)，要明(míng)确本次定期注冊的範圍、對象和(hé)條件，要認真審核教師(shī)提交的申請(qǐng)注冊的材料，确保材料真實、齊全、準确，不在注冊範圍內(nèi)的一律不予注冊，不符合注冊條件的一律不得(de)注冊合格。要加強紀律監督，落實相應責任，不得(de)擅自擴大(dà)注冊範圍，不得(de)擅自降低(dī)注冊條件，對不按規定要求違規注冊和(hé)不認真審核教師(shī)提交的注冊材料的學校(xiào)和(hé)個(gè)人(rén)将嚴肅追責，對應注冊而無故不注冊人(rén)員将直接給予注冊不合格結論。

各學校(xiào)要對定期注冊結果運用情況和(hé)相關制(zhì)度落實情況及時(shí)開(kāi)展檢查。注冊不合格人(rén)員必須在注冊結論公布後至新學期開(kāi)始前堅決退出教學崗位，不得(de)享受教師(shī)崗位待遇；暫緩注冊人(rén)員不得(de)評聘高(gāo)一級教師(shī)職務，不得(de)晉升高(gāo)一級崗位等級，否則嚴肅追究學校(xiào)相關負責人(rén)的責任。