2023年,省華中在各位領導、各位同仁的關心、支持下,因時(shí)而變,乘勢而上(shàng),以“高(gāo)質量發展”“高(gāo)品質創建”為(wèi)目标,深入推進多(duō)方綜合改革,各項工作(zuò)取得(de)了可(kě)喜成績。

一年來(lái),我們秉持“發憤為(wèi)雄”校(xiào)訓,全面開(kāi)展高(gāo)品質示範高(gāo)中創建,全力鑄就華中教育品牌,趕超發展的信念愈加堅定;全面啓動拔尖創新人(rén)才培養體(tǐ)系建設,一批優秀學生(shēng)逐步嶄露頭角,學生(shēng)綜合素養愈顯品質;全面實施學校(xiào)內(nèi)部精細化管理(lǐ),深度開(kāi)展內(nèi)涵項目研究,教育教學的能級愈加顯著;全面推進學校(xiào)治理(lǐ)改革,教職工全員競聘上(shàng)崗,廣大(dà)師(shī)生(shēng)的精神鬥志(zhì)愈發昂揚。

在此,我衷心感謝各位領導和(hé)兄弟學校(xiào)對華中的理(lǐ)解、信任和(hé)支持,讓我們前行(xíng)的目光更加堅毅,腳步更加從容!

時(shí)間(jiān)的齒輪悄然轉動,那(nà)些(xiē)在2023年交織成畫(huà)的瞬間(jiān),都将融化為(wèi)省華中2024年執著前行(xíng)的“倔強”和(hé)底氣!

2024年是全面深入貫徹落實黨的二十大(dà)精神的關鍵之年,是實施“十四五”規劃的攻堅之年。2024年,是省華中貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府推進華羅庚中學高(gāo)質量發展辦學改革的第二年,也必将是學校(xiào)爬坡過坎、提質增效,踐行(xíng)“教學高(gāo)質量發展、教師(shī)高(gāo)品位提升、學校(xiào)高(gāo)品質建設”教育新樣态的一年。

展望2024,全體(tǐ)華中人(rén)将同心戮力,奮楫争先,下苦功、拼業績,守住教育質量的大(dà)盤,踐行(xíng)教學高(gāo)質量發展的目标。對一所學校(xiào)來(lái)說,質量第一,高(gāo)考是一面鏡子,它印證着一所學校(xiào)前行(xíng)的軌迹;責任至上(shàng),高(gāo)考是一把尺子,它丈量着我們的精神、品格和(hé)力量;任重道(dào)遠,高(gāo)考也是一面旗子,它激勵着我們在新的學期裏革故鼎新,激流勇進,以卓爾不凡的姿态繪就2024年高(gāo)考的新藍(lán)圖。

展望2024,我們将惟實勵新,精進臻善,為(wèi)每個(gè)孩子提供缤紛舞台,踐行(xíng)教師(shī)高(gāo)品位提升的要求。教育需要當下的成績和(hé)數(shù)據,但(dàn)如何讓每一個(gè)生(shēng)命都能精彩,讓每一個(gè)孩子都能得(de)到最大(dà)限度的關懷,讓每一個(gè)孩子都能找到方向,都能對生(shēng)活充滿信心與希望,讓每一個(gè)孩子都能擁有(yǒu)可(kě)持續發展的未來(lái),這是華中教育的品質所在,也是華中教師(shī)的目标追求。全體(tǐ)華中人(rén)将全面深化拔尖創新人(rén)才培養改革,着力培養學生(shēng)的核心素養和(hé)關鍵能力,為(wèi)學生(shēng)的可(kě)持續發展創造更多(duō)的機會(huì)和(hé)平台。

展望2024,我們将初心如磐,笃行(xíng)緻遠,注重教育品牌打造,不斷提升辦學影(yǐng)響力,推動學校(xiào)的高(gāo)品質建設。全體(tǐ)華中人(rén)将對标省內(nèi)一流高(gāo)中,努力打造學校(xiào)管理(lǐ)一流、教師(shī)隊伍一流、辦學水(shuǐ)平一流的全區(qū)百姓滿意的學校(xiào),為(wèi)把學校(xiào)建設成為(wèi)國內(nèi)外知名、有(yǒu)持續發展動力的“高(gāo)品質示範性高(gāo)中”做(zuò)好各項前期準備工作(zuò)。

各位同仁,路雖遠,行(xíng)則将至;事雖難,做(zuò)則必成。新的一年,我們将盡心盡力,為(wèi)每個(gè)學子提供更好的教育環境和(hé)成長機會(huì);我們将竭盡所能,為(wèi)每個(gè)老師(shī)提供更高(gāo)的發展平台和(hé)職業幸福感;我們将創造機會(huì),讓每個(gè)家(jiā)長都能更近地見證孩子們成長的喜悅和(hé)幸福。