根據《江蘇省學前教育條例》、《省教育廳關于做(zuò)好2020年義務教育學校(xiào)招生(shēng)入學工作(zuò)的通(tōng)知》(蘇教基〔2020〕4号)、《關于做(zuò)好2020年全市幼兒園、義務教育學校(xiào)招生(shēng)及小(xiǎo)學畢業工作(zuò)的指導意見》(常教發〔2020〕3号)等文件精神,結合我區(qū)實際,現就做(zuò)好2020年幼兒園、小(xiǎo)學、初中招生(shēng)及小(xiǎo)學畢業工作(zuò)提出如下意見:

一、指導思想

貫徹落實黨的十九大(dà)和(hé)全國、全省基礎教育工作(zuò)會(huì)議精神,依據國家(jiā)、省、市相關文件要求,以“辦好每一所學校(xiào)、教好每一位學生(shēng)”為(wèi)目标,積極促進學前教育、義務教育優質均衡發展。嚴肅招生(shēng)紀律,規範招生(shēng)行(xíng)為(wèi),确保所有(yǒu)适齡少(shǎo)年兒童公平享有(yǒu)受教育的權利和(hé)機會(huì),推進我區(qū)基礎教育可(kě)持續發展。

二、基本原則

(一)免試入學。幼兒園招生(shēng)以相對就近、方便家(jiā)長為(wèi)入園原則。任何幼兒園不得(de)将入園資格與是否接受本園早期保育教育(親子教育)挂鈎,義務教育階段學校(xiào)按施教區(qū)免試入學,按規定的招生(shēng)時(shí)序實施招生(shēng)工作(zuò)。

(二)公平規範。各義務教育階段學校(xiào)要在确保每個(gè)孩子有(yǒu)學上(shàng)的前提下,積極實施按标準班額招生(shēng)(小(xiǎo)學45人(rén)/班,初中50人(rén)/班),要按政策吸納符合條件的随遷子女免費入學,要接受具有(yǒu)普通(tōng)教育能力的殘疾适齡兒童随班就讀,對确因各種原因,無法就近吸納的,由基教科負責統籌安排。

三、招生(shēng)入學辦法

(一)幼兒園

1.入園對象:具有(yǒu)金壇區(qū)戶籍或在本區(qū)有(yǒu)穩定住所并有(yǒu)居住證的流動就業創業人(rén)員随遷子女,2017年8月31日及以前出生(shēng),年滿三周歲的幼兒。

2.入園條件:憑戶口簿、嬰幼兒出生(shēng)證和(hé)體(tǐ)檢卡(由婦幼保健部門(mén)體(tǐ)檢)到劃定服務區(qū)幼兒園登記,經審核同意後即可(kě)入園。

3.報名辦法及時(shí)間(jiān):各幼兒園在6月30日前張貼招生(shēng)通(tōng)告,為(wèi)方便家(jiā)長,避免長時(shí)間(jiān)排隊等候的現象,今年繼續在實驗幼兒園教育集團(實驗幼兒園、實驗幼兒園文萃分園、西城實驗幼兒園、九洲裏幼兒園)、華城實驗幼兒園教育集團(華城實驗幼兒園、華城實驗幼兒園二村分園、華城實驗幼兒園景潭分園、華城實驗幼兒園華勝分園)、翠園實驗幼兒園教育集團(翠園實驗幼兒園、岸頭佳園幼兒園)、新城實驗幼兒園教育集團(新城實驗幼兒園、東方新都幼兒園)、東城實驗幼兒園試行(xíng)網上(shàng)登記(http://yey.jtjyfw.net/)、現場(chǎng)确認的報名方式,實驗幼兒園本部的空(kōng)餘學額繼續采取搖号招生(shēng)的辦法分配,具體(tǐ)時(shí)間(jiān)及操作(zuò)辦法詳見各幼兒園招生(shēng)通(tōng)告。

(二)小(xiǎo)學

1.入學對象:2014年8月31日及以前出生(shēng),年滿6周歲(除喪失學習能力和(hé)自理(lǐ)能力者外)的兒童均應按合法固定住所劃定的施教區(qū),進入相應學校(xiào)一年級就讀。因身體(tǐ)狀況需要延緩入學的,其父母或其法定監護人(rén)應向施教區(qū)學校(xiào)提出申請(qǐng),并報基教科審核備案。

2.入學辦法:

(1)金壇區(qū)戶籍的适齡兒童入學,采取戶籍、居住地對口和(hé)教育行(xíng)政部門(mén)統籌安排等方式入學。先安排戶籍地與合法固定住所一緻的适齡兒童按學區(qū)就近入學,再在區(qū)域內(nèi)統籌安排戶籍地與合法固定住所不一緻的适齡兒童入學。入學時(shí)需提供以下證件材料:

①戶口簿(兒童和(hé)一名監護人(rén)須在同一戶口簿),②合法固定住所證件(房(fáng)産證、公有(yǒu)産權房(fáng)屋租賃證、拆遷安置協議等),③兒童預防接種卡,④學前教育資料等。

(2)流動就業人(rén)員随遷子女适齡兒童,參考實際居住地,統籌安排入學。入學時(shí)需提供以下證件材料:

①兒童及其法定監護人(rén)戶口簿,②法定監護人(rén)身份證,③法定監護人(rén)合法固定住所證件(房(fáng)産證)或居住證(在現居住地連續居住且不少(shǎo)于一年),④法定監護人(rén)相對穩定工作(zuò)證明(míng)(一年以上(shàng)金壇區(qū)社保憑證、與金壇用工單位簽訂一年以上(shàng)的勞動合同或工商營業執照),⑤兒童預防接種卡,⑥學前教育資料等。(備注:若入學金壇區(qū)農村學校(xiào),對法定監護人(rén)居住證年限和(hé)就業年限不作(zuò)要求)

3.報名及招生(shēng)時(shí)間(jiān):

各小(xiǎo)學于6月30日在本校(xiào)施教區(qū)範圍內(nèi)張貼經基教科審核同意的入學通(tōng)告;

7月6日至15日開(kāi)通(tōng)網上(shàng)報名通(tōng)道(dào)(http://xxzsbm.jtjyfw.net),城區(qū)學區(qū)生(shēng)遞交入學相關申請(qǐng)材料;

7月16日至19日,城區(qū)小(xiǎo)學進行(xíng)線下材料審核,家(jiā)長持初審通(tōng)過短(duǎn)信,帶好相關材料到施教區(qū)所在學校(xiào)進行(xíng)材料審核;

7月18日至19日,非城區(qū)小(xiǎo)學的學區(qū)生(shēng)憑相關材料到相關小(xiǎo)學現場(chǎng)報名;

7月22日,各小(xiǎo)學公布新生(shēng)名單并發放入學通(tōng)知書(shū);

8月15日前,各小(xiǎo)學完成招生(shēng)入學工作(zuò)。

(三)初中招生(shēng)

1.招生(shēng)對象:經小(xiǎo)學畢業考核的應屆小(xiǎo)學畢業生(shēng),均按施教區(qū)相對就近直接升入初中就讀。

2.招生(shēng)辦法:

(1)第二中學、第三中學、第五中學、常州第二十四中學金壇分校(xiào)(段玉裁中學)和(hé)良常中學等五所主城區(qū)初中試行(xíng)網上(shàng)登記、現場(chǎng)确認的報名方式,并采取戶籍、居住地對口和(hé)教育行(xíng)政部門(mén)統籌安排等方式入學,先安排戶籍地與合法固定住所一緻的學生(shēng)按學區(qū)就近入學,再在區(qū)域內(nèi)統籌安排戶籍地與合法固定住所不一緻的學生(shēng)入學。

(2)岸頭實驗學校(xiào)、指前實驗學校(xiào)、華羅庚實驗學校(xiào)等三所九年一貫制(zhì)學校(xiào),繼續實施對口直升(不進行(xíng)網上(shàng)報名)。

(3)其他初中,繼續按照劃定的施教區(qū),免試對口直升招生(shēng)(不進行(xíng)網上(shàng)報名)。

3.報名及招生(shēng)時(shí)間(jiān):

各初中于6月30日在本校(xiào)施教區(qū)範圍內(nèi)張貼經基教科審核同意的入學通(tōng)告;

7月11日至20日開(kāi)通(tōng)網上(shàng)報名通(tōng)道(dào)(http://zxzsbm.jtjyfw.net),主城區(qū)學區(qū)生(shēng)遞交入學相關申請(qǐng)材料;

7月23日至26日,主城區(qū)初中進行(xíng)線下材料審核,家(jiā)長持初審通(tōng)過短(duǎn)信,帶好相關材料到施教區(qū)所在初中進行(xíng)材料審核;

7月28日,各初中公布新生(shēng)名單并發出入學通(tōng)知書(shū);

8月1日、2日為(wèi)全區(qū)七年級新生(shēng)報名時(shí)間(jiān);

8月10日前,各初中完成招生(shēng)入學工作(zuò)。

(四)特殊學校(xiào)招生(shēng)

依法保障殘疾兒童少(shǎo)年接受義務教育的權利,積極推進融合教育,優先采用随班就讀的方式,就近就便安排輕度殘疾适齡兒童少(shǎo)年接受義務教育。

1.适齡盲童入學:可(kě)與蘇州盲校(xiào)或南京盲校(xiào)聯系入學。

2.适齡聽(tīng)障兒童入學:可(kě)與常州市中吳實驗學校(xiào)聯系入學。

3.适齡智障兒童入學:對經常州市級以上(shàng)醫(yī)療機構鑒定為(wèi)中輕度的智障兒童,一般直接進入學區(qū)內(nèi)普通(tōng)中小(xiǎo)學随班就讀;對常州市級以上(shàng)醫(yī)療機構鑒定為(wèi)中、重度的(IQ值在55以下)智障兒童,學校(xiào)要摸清情況,及時(shí)與基教科聯系,原則上(shàng)進入“金壇區(qū)啓智學校(xiào)”就讀;對有(yǒu)其他嚴重疾病,必須由家(jiā)長監護和(hé)進行(xíng)治療的,不适合到啓智學校(xiào)寄宿就讀,原則上(shàng)就近随班就讀,或由施教區(qū)小(xiǎo)學會(huì)同當地居委會(huì)、村委會(huì)商定送教上(shàng)門(mén)學習方案。

4.适齡肢體(tǐ)傷殘兒童入學:由家(jiā)長申請(qǐng),基教科根據兒童肢體(tǐ)傷殘情況,負責安排至最适合的學校(xiào)就學。

(五)港澳台胞、異地引進高(gāo)級人(rén)才及外籍兒童少(shǎo)年入學

港澳台胞、企事業單位引進異地人(rén)才及外籍人(rén)士子女在本區(qū)接受義務教育,與本區(qū)居民享受同等待遇。就讀義務教育起始年級的,在其房(fáng)産所在地施教區(qū)學校(xiào)就讀。無房(fáng)産的由區(qū)教育局統籌安排就讀。就讀非起始年級的,原則上(shàng)按上(shàng)述辦法辦理(lǐ),如學校(xiào)學額已滿,由區(qū)教育局統籌安排到其他公辦學校(xiào)就讀。

(六)優撫優待政策照顧對象子女入學

對于烈士子女,符合條件的現役軍人(rén)、公安英模、因公犧牲傷殘公安民警、國家(jiā)綜合性消防救援隊伍人(rén)員、高(gāo)層次人(rén)才、優秀歸國留學人(rén)員、援疆援藏援青援陝及支邊人(rén)員、疫情防控援鄂醫(yī)務人(rén)員等優撫優待政策照顧對象子女,根據有(yǒu)關政策統籌安排入學。

(七)相關事項

1.施教區(qū):施教區(qū)由區(qū)教育局及相關部門(mén)根據城市建設、學校(xiào)布局和(hé)學區(qū)适齡學生(shēng)生(shēng)源變化情況劃定。

2.戶籍問題:學生(shēng)的常住戶口原則上(shàng)應與父母(法定監護人(rén))的常住戶口及合法固定住所保持一緻。

3.合法固定住所:是指在本區(qū)屬于自己産權并實際居住的房(fáng)屋或租住屬公有(yǒu)産權并領取房(fáng)屋租賃證的房(fáng)産(不包括商業用房(fáng)),因疫情原因,新建住宅延遲交付的,可(kě)以依據購房(fáng)協議(截至2020年12月)和(hé)購房(fáng)正式發票(piào)原件;2020年房(fáng)屋已交付,但(dàn)未能領取房(fáng)産證的,需提供購房(fáng)協議和(hé)正式購房(fáng)契稅稅票(piào)。

屬下列情況之一的适齡學生(shēng),可(kě)憑相關證明(míng)在施教區(qū)公辦學校(xiào)依法入學:

(1)适齡學生(shēng)戶籍随祖父、祖母或外祖父、外祖母和(hé)其他法定監護人(rén),并在施教區(qū)常住的,其父母雙方都是不在本區(qū)的現役軍人(rén)(含武警)及公派出國工作(zuò)的專家(jiā)、技(jì)術(shù)人(rén)員;

(2)适齡兒童少(shǎo)年戶籍随父母且戶籍在祖父、祖母或外祖父、外祖母處,其父母雙方均未購房(fáng)或未分配住房(fáng)并實際常住、戶口從未遷移過的。

四、小(xiǎo)學畢業工作(zuò)

(一)小(xiǎo)學畢業考核

1.綜合素質評價

綜合素質評價應力求內(nèi)容全面客觀,程序科學規範,着重考察學生(shēng)德智體(tǐ)美勞全面發展的綜合表現。綜合素質評價應力求內(nèi)容全面客觀,程序科學規範,關注學生(shēng)全面協調發展,關注學生(shēng)的特長和(hé)潛能。要完善綜合素質評價細則,充分發揮“成長記錄袋”的評價功能。

2.學業水(shuǐ)平考核

(1)區(qū)教師(shī)發展中心負責研制(zhì)小(xiǎo)學各學科學業水(shuǐ)平考核方案和(hé)學科考查指導意見,全面指導各小(xiǎo)學做(zuò)好畢業考核工作(zuò),并組織各小(xiǎo)學認真做(zuò)好各學科質量分析,全面了解全區(qū)小(xiǎo)學畢業考核情況。

(2)各小(xiǎo)學考查學科的教學及英語口語測試于6月24日前結束,7月6日進行(xíng)語文、數(shù)學、英語學科畢業考試,7月7日至7月9日開(kāi)展畢業銜接課程,7月10日前組織補考。

(二)升學登記

1.畢業班學生(shēng)均應填寫《2020年常州市金壇區(qū)小(xiǎo)學畢業班學生(shēng)登記表》,并參加小(xiǎo)學畢業考核,領取畢業證書(shū)。小(xiǎo)學畢業證書(shū)驗印時(shí)間(jiān)為(wèi)7月10日。

2.對要求回戶籍地參加畢業考核的學生(shēng),學校(xiào)應出具學業證明(míng),報區(qū)教育局基教科審批,在學籍管理(lǐ)系統中打印學籍卡蓋章交其監護人(rén)。

3.區(qū)教育局将加強學籍審核,嚴格學籍管理(lǐ),杜絕随意轉學、多(duō)報漏報學生(shēng)等不規範情況發生(shēng)。

五、工作(zuò)要求

1.各義務教育階段學校(xiào)要切實履行(xíng)義務教育控辍保學法定職責,按照法律規定和(hé)國家(jiā)有(yǒu)關要求,建立失學辍學适齡兒童工作(zuò)台帳,認真落實聯控聯保工作(zuò)機制(zhì),切實做(zuò)好控辍保學工作(zuò)。

2.有(yǒu)關職能部門(mén)要認真排查并嚴厲查處社會(huì)培訓機構以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行(xíng)為(wèi)。義務教育學校(xiào)不得(de)以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生(shēng)。嚴禁校(xiào)外培訓機構曲解宣傳招生(shēng)入學政策,炒作(zuò)學校(xiào)、成績排名,将培訓成績與入學挂鈎。對存在違規行(xíng)為(wèi)的校(xiào)外培訓機構,将交有(yǒu)關部門(mén)依規依紀處理(lǐ),視(shì)情節輕重給予警告、停止招生(shēng)、停止辦學、吊銷辦學許可(kě)證等處罰,并納入黑(hēi)名單。

3.主城區(qū)部分公辦幼兒園、義務教育階段學校(xiào)通(tōng)過招生(shēng)入學信息平台試行(xíng)網絡報名招生(shēng),各校(xiào)要通(tōng)過對外公告欄、校(xiào)園網、微信公衆号等多(duō)種途徑,将學校(xiào)報名入學辦法通(tōng)告(包括招生(shēng)計(jì)劃、學區(qū)範圍、入學方式、報名辦法等)、招生(shēng)入學工作(zuò)咨詢、監督舉報電(diàn)話(huà)等招生(shēng)入學相關信息及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。所有(yǒu)學校(xiào)報名入學辦法通(tōng)告,須向區(qū)教育局基礎教育科備案後,方可(kě)對外公布。

4.嚴禁義務教育階段學校(xiào)舉行(xíng)或變相舉行(xíng)與入學挂鈎的筆試、面試。嚴禁以各類競賽證書(shū)、培訓競賽成績、考級證明(míng)等作(zuò)為(wèi)招生(shēng)依據。嚴禁學校(xiào)和(hé)校(xiào)外培訓機構以培訓班、校(xiào)園開(kāi)放日、冬夏令營等形式提前招生(shēng),選拔生(shēng)源。招生(shēng)結束後,學校(xiào)不得(de)擅自招收已被其他學校(xiào)錄取的學生(shēng);不得(de)招收無學籍學生(shēng)和(hé)非小(xiǎo)學應屆畢業生(shēng)。嚴禁為(wèi)違規招收的學生(shēng)辦理(lǐ)學籍轉接。嚴禁收取或變相收取與入學挂鈎的“捐資助學款”。

5.各義務教育學校(xiào)實行(xíng)随機均衡編班,嚴禁分班前組織考試,嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班。不得(de)以分層走班等形式變相分快慢班。堅決貫徹落實規範辦學要求,科學研制(zhì)均衡編班方案,堅持陽光操作(zuò),切實做(zuò)好均衡分班工作(zuò)。

6.各幼兒園、義務教育階段學校(xiào)要做(zuò)好招生(shēng)服務,加大(dà)宣傳力度,加強輿論引導,規範新聞報道(dào),充分、深入、細緻解讀我區(qū)入學政策,着力宣傳我區(qū)促進教育公平的具體(tǐ)舉措,讓社會(huì)各界和(hé)廣大(dà)家(jiā)長充分了解招生(shēng)政策、施教區(qū)範圍等信息,公布咨詢電(diàn)話(huà),及時(shí)落實群衆來(lái)信來(lái)訪,回應人(rén)民群衆關切。

金壇區(qū)教育局咨詢電(diàn)話(huà):82882361(幼兒園入園)、82824278、(義務教育階段入學)、82882360(轉學)。

金壇區(qū)教育局監督電(diàn)話(huà):82801870。

其他未盡事宜詳見《2020年常州市金壇區(qū)幼兒園、小(xiǎo)學、初中學生(shēng)入學指南》(在“金壇教育服務”網和(hé)微信公衆号“金壇教育發布”另行(xíng)公布)。