為(wèi)了增強學校(xiào)、家(jiā)長、教師(shī)之間(jiān)的溝通(tōng)，保障學生(shēng)食品安全與用餐質量，促進學校(xiào)的管理(lǐ)與發展，凝聚學校(xiào)、家(jiā)庭之間(jiān)的管理(lǐ)智慧，共同促進孩子健康成長，促進教育和(hé)諧發展。學校(xiào)家(jiā)委會(huì)以“愛(ài)心陪餐”密切家(jiā)校(xiào)聯系,每天用餐，校(xiào)級家(jiā)委會(huì)成員和(hé)家(jiā)長學校(xiào)代表都會(huì)輪流到餐廳陪餐，全程見證學生(shēng)健康飲食流程，陪餐家(jiā)長代表就餐後，都認真填寫了《家(jiā)長陪餐記錄表》，針對就餐情況和(hé)食堂管理(lǐ)，提出了合理(lǐ)化建議和(hé)希望。

學校(xiào)通(tōng)過家(jiā)長陪餐活動，使家(jiā)長參與到該校(xiào)食堂管理(lǐ)工作(zuò)中來(lái)，進一步強化學校(xiào)食堂食品安全監督，切實提高(gāo)學校(xiào)食堂管理(lǐ)水(shuǐ)平，促進學校(xiào)食堂規範管理(lǐ)，确保師(shī)生(shēng)飲食安全。