元月3日，實驗集團所屬的直溪中心小(xiǎo)學，建昌小(xiǎo)學，明(míng)珍實驗學校(xiào)集中在直溪中心小(xiǎo)學進行(xíng)了第四屆三年主動發展規劃中期評估活動。

評估活動現場(chǎng)，邵國鎖校(xiào)長作(zuò)了《讓每一位孩子擁有(yǒu)多(duō)彩童年》的中期評估彙報；吳良俊副校(xiào)長作(zuò)了《水(shuǐ)韻無聲，和(hé)潤有(yǒu)緻》的中期評估彙報；鄧忠俊校(xiào)長作(zuò)了《不忘初心，砥砺前行(xíng)》的中期評估報告。

應邀到會(huì)的專家(jiā)組成員秦小(xiǎo)方、孟國偉、孫保華、徐莉分别對三所學校(xiào)的中期評估報告作(zuò)了中肯的點評。專家(jiā)組認為(wèi)三所學校(xiào)辦學思路清晰，目标達成度較高(gāo)；管理(lǐ)制(zhì)度全，措施實，學科發展均衡，質量穩定。直溪中心小(xiǎo)學的“七彩童年課程”，建昌小(xiǎo)學的“水(shuǐ)文化”課程，明(míng)珍實驗學校(xiào)的“龍文化”課程各具特色，初顯成效。對建昌小(xiǎo)學“孝道(dào)文化”德育項目的建設內(nèi)容、目标、路徑、效果給予了肯定。對直溪中心小(xiǎo)學的“紅色文化”德育項目建設提了中肯的建議；對建昌小(xiǎo)學“新優質學校(xiào)”創建後重新定位思考提出了希望和(hé)要求；對明(míng)珍實驗小(xiǎo)學做(zuò)好“小(xiǎo)微學校(xiào)”典型提出了更高(gāo)要求。各校(xiào)領導在評估現場(chǎng)相互交流探討(tǎo)，相互學習借鑒，紛紛表示各自學校(xiào)應進一步挖掘優化辦學特色和(hé)亮點，形成學校(xiào)在區(qū)域內(nèi)有(yǒu)影(yǐng)響力的主動發展項目，不斷做(zuò)大(dà)做(zuò)強，引領學校(xiào)發展；對校(xiào)園文化建設還(hái)應不斷豐富硬件和(hé)軟件，彰顯學校(xiào)特色文化。

據悉，實驗集團所屬各校(xiào)定期有(yǒu)計(jì)劃開(kāi)展集團內(nèi)各類活動，如素養培訓、教材分析、社團觀摩、常規調研、德育觀摩、專家(jiā)講座等活動，旨在整合資源，相互學習，抱團發展，共同提高(gāo)。集團活動的有(yǒu)效開(kāi)展對提升區(qū)域教育教學質量起到了較大(dà)的推動作(zuò)用，收獲了良好的實效。

（袁仲華）