關于組織參加第十屆常州市中小(xiǎo)學生(shēng)創新實驗大(dà)賽的通(tōng)知
[基教科]各中小(xiǎo)學、局屬各單位:為(wèi)進一步培養學生(shēng)的創新精神和(hé)實踐能力,經研究,決定組織參加第十屆常州市中小(xiǎo)學生(shēng)創新實驗大(dà)賽。現将有(yǒu)關事項通(tōng)知如下。一
2024-07-05 詳情>>關于開(kāi)展2024年金壇區(qū)高(gāo)中通(tōng)用技(jì)術(shù)、初中勞動與技(jì)術(shù)創新作(zuò)品大(dà)賽的通(tōng)知
[基教科]各中學、局屬各單位:為(wèi)深化課程改革,推動我區(qū)高(gāo)中通(tōng)用技(jì)術(shù)、初中勞動與技(jì)術(shù)課程建設,促進學生(shēng)技(jì)術(shù)素養提升,培養學生(shēng)綜合素質,根據常州市教育局文
2024-07-05 詳情>>關于做(zuò)好2023-2024學年度中小(xiǎo)學辦學水(shuǐ)平考評材料上(shàng)報工作(zuò)的通(tōng)知
[督導室]各中小(xiǎo)學、局屬各單位:為(wèi)做(zuò)好2023-2024學年度中小(xiǎo)學辦學水(shuǐ)平考評工作(zuò),根據《關于印發<金壇區(qū)中小(xiǎo)學辦學水(shuǐ)平考評實施方案(修訂稿)>的通(tōng)知》(
2024-07-02 詳情>>關于開(kāi)展2024年中小(xiǎo)學、幼兒園教師(shī)晉升中、高(gāo)級專業技(jì)術(shù)職務多(duō)元評價工作(zuò)的通(tōng)知
[組織人(rén)事科]各中小(xiǎo)學、幼兒園、局屬各單位:為(wèi)進一步加強我區(qū)教師(shī)隊伍建設,促進廣大(dà)中小(xiǎo)學、幼兒園教師(shī)專業發展,經研究,決定開(kāi)展2024年中小(xiǎo)學、幼兒園教師(shī)晉升
2024-07-02 詳情>>關于轉發常州市教育局《關于做(zuò)好2024年常州市中小(xiǎo)學、幼兒園教師(shī)專業技(jì)術(shù)資格評聘工作(zuò)的意見》的通(tōng)知
[組織人(rén)事科]各中小(xiǎo)學、幼兒園、局屬各單位:現将常州市教育局《關于做(zuò)好2024年常州市中小(xiǎo)學、幼兒園教師(shī)專業技(jì)術(shù)資格評聘工作(zuò)的意見》(常教人(rén)〔2024〕15号) 轉
2024-07-02 詳情>>關于舉辦2024年學校(xiào)（幼兒園）檔案工作(zuò)檢查評價業務培訓會(huì)的通(tōng)知
[辦公室]相關中小(xiǎo)學、幼兒園:根據區(qū)檔案局、檔案館《關于開(kāi)展2024年檔案工作(zuò)綜合檢查評價的通(tōng)知》(壇檔字〔2024〕)4号)要求,為(wèi)做(zuò)好學校(xiào)檔案管理(lǐ)工作(zuò),迎接
2024-07-01 詳情>>關于舉辦2024年全區(qū)學校(xiào)應急救護培訓班的通(tōng)知
[體(tǐ)衛藝科]各中小(xiǎo)學、幼兒園、中專校(xiào):為(wèi)進一步推進學校(xiào)應急救護工作(zuò),提高(gāo)全區(qū)廣大(dà)師(shī)生(shēng)防災避險、自救互救能力,學習和(hé)掌握日常生(shēng)活中的急救知識和(hé)技(jì)能,經研究
2024-07-01 詳情>>關于印發《常州市金壇區(qū)教育系統第二批校(xiào)級領導班子備用人(rén)選選拔工作(zuò)方案》的通(tōng)知
[教育工委]各中小(xiǎo)學、局屬各單位:現将《常州市金壇區(qū)教育系統第二批校(xiào)級領導班子備用人(rén)選選拔工作(zuò)方案》印發給你(nǐ)們,請(qǐng)根據通(tōng)知要求,認真貫徹執行(xíng)。附件:1.《
2024-06-28 詳情>>關于做(zuò)好2023-2024學年度金壇區(qū)中小(xiǎo)學德育工作(zuò)考核的通(tōng)知
[教育科]各中小(xiǎo)學、局屬各單位:為(wèi)貫徹落實立德樹(shù)人(rén)根本任務和(hé)教育部《中小(xiǎo)學德育工作(zuò)指南》要求,推進《常州市金壇區(qū)中小(xiǎo)學德育高(gāo)質量發展三年行(xíng)動方案》有(yǒu)
2024-06-28 詳情>>關于做(zuò)好2023—2024學年度教職工考核工作(zuò)的通(tōng)知
[組織人(rén)事科]各中小(xiǎo)學、幼兒園、局屬各單位:為(wèi)客觀公正地評價學校(xiào)教職工的德才表現和(hé)工作(zuò)實績,激勵廣大(dà)教職工更加自覺地提高(gāo)師(shī)德修養和(hé)專業素質,認真履行(xíng)崗位
2024-06-26 詳情>>